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实验中,小红误将氢氧化钠溶液当成酸滴加到金属铝中,结果发现也有气泡产生。为了解该...

实验中,小红误将氢氧化钠溶液当成酸滴加到金属铝中,结果发现也有气泡产生。为了解该气体的成分,实验小组进行了以下探究活动:

(提出猜想)小红猜想是氧气;    小敏猜想是氢气;      小雨猜想是二氧化碳。

其他同学认为小雨的猜想是错误的,无需实验验证。理由是_________

(进行实验)利用图I所示的装置分别进行实验:

1)小红:反应一段时间后,将带火星木条放在a处,观察到________,则她的猜想错误。

2)小敏:①用图II所示装置干燥从a导管出来的气体,将管口a______(填“b”“c“)端管口连接。

②反应一段时间,点燃干燥的气体,通过对现象的分析,得出他的猜想正确。

(得出结论)铝、氢氧化钠和水反应生成氢气和偏铝酸钠(NaAlO2),反应的化学方程式为_______

(交流讨论)有同学认为,小敏的实验步骤②中存在安全隐患,理由是_______

(拓展提升)Ⅰ. 某工场的废液中含有硝酸银和硝酸铜,为回收资源和防止污染,向烧杯中加入一定量的锌粉,反应停止后过滤,将滤渣洗涤干燥,发现固体总质量没有改变。下列说法正确的是_______(选填字母)

A 滤渣中一定含有银,可能含有铜

B 滤渣中一定含有银和铜,一定没有锌

C 滤液中一定含有硝酸锌,一定没有硝酸银

D 滤液中定含有硝酸锌,一定没有硝酸铜

 

遵循质量守恒定律,即反应前后元素种类不变 木条不能复燃 c 2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑ 氢气和空气混合达到一定程度(氢气爆炸极限)时,点燃会发生爆炸 C 【解析】 其他同学认为小雨的猜想是错误的,无需实验验证。理由是:循质量守恒定律,即反应前后元素种类不变,反应物质没有碳元素,不能生成二氧化碳气体; (1)小红:反应一段时间后,将带火星木条放在a处,观察到木条不能复燃,肯定不是氧气,则她的猜想错误。 (2)小敏:①用图II所示装置干燥从a导管出来的气体,将管口a与c端管口连接,用浓硫酸洗气干燥气体; 得出结论:铝、氢氧化钠和水反应生成氢气和偏铝酸钠(NaAlO2),反应的化学方程式为2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑ 交流讨论:有同学认为,小敏的实验步骤②中存在安全隐患,理由是:氢气和空气混合达到一定程度(氢气爆炸极限)时,点燃会发生爆炸; 拓展提升Ⅰ. 某工场的废液中含有硝酸银和硝酸铜,为回收资源和防止污染,向烧杯中加入一定量的锌粉,反应停止后过滤,将滤渣洗涤干燥,发现固体总质量没有改变,则锌将银离子置换完全后,与铜离子一定发生置换反应,下列说法正确的是 A、滤渣中一定含有银和铜;故选项错误; B、滤渣中一定含有银和铜,可能有锌;故选项错误; C、滤液中一定含有硝酸锌,一定没有硝酸银;故选项正确; D、滤液中定含有硝酸锌,可能没有硝酸铜;故选项错误; 故选:C。  
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考点分析:
相关试题推荐

1)小明取串场河的河水,按下列流程进行实验,制取蒸馏水。请回答下列问题:

①滤液中有难闻的异味,可添加__________除去,

②生活中常用_____________来比较所取水样与制得的蒸馏水的硬度。

③经过净化后的水,在生活中通过__________方法,降低水的硬度并杀菌;

④消毒剂为高铁酸钾(K2FeO4)。高铁酸钾中铁元素的化合价为____________

2)如图是ABC三种物质的溶解度曲线,请回答:

①在t2℃时,将30gA物质充分溶解在盛有50g水的烧杯中,所得溶液的质量为_________g;若将烧杯内物质降温至t1℃(不考虑水蒸发),溶液中变化的是_____________(填字母序号)。

a 溶剂的质量          b 溶液的质量     c 溶质的质量分数

②当A物质中混有少量BC两种物质时,采用_____________的方法可以提纯A

③将t2℃的ABC三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃时,所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是____________

3)实验室用质量分数为 6%的氯化钠溶液(密度为104g/cm3)配制 50g 质量分数为3%的氯化钠溶液。

①经计算,所需 6%的氯化钠的体积为________mL;加水_______

②若量取水时,采取仰视读数,其它操作均正确,则配制得到的稀溶液中溶质质量分数_______3% (“>”“<”“ = ”)

③向该49g20%的稀硫酸中,加入7.3g已部分氧化的锌粉,恰好完全反应。则所得溶液中溶质的质量为 ___(填字母序号)

A 15.5g                   B 16.1g                  C 18.1g

 

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学习化学离不开实验.

1)小明同学在家里利用替代品进行相关实验.如:配制较多溶液时用玻璃杯代替如图1所示的仪器中的_______(填仪器名称,下同);搅拌时用筷子代替_______

2)①写出实验室制取二氧化碳的化学方程式_______

②小明同学选用块状的鸡蛋壳和稀盐酸反应来制取二氧化碳,并利用矿泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、导管、止水夹等组装了如图2所示甲、乙气体发生装置.比较甲、乙装置,甲装置的优点是________

③选用甲装置可以进行的实验是______(填序号).

A 大理石和稀盐酸                  B 过氧化氢溶液与二氧化锰粉末

C 锌粒与稀硫酸制氢气            D 浓硫酸与甲酸共热制一氧化碳

④收集二氧化碳常选用装置______(填编号,下同);若收集氨气应选用装置_____(已知氨气极易溶于水,密度比空气小).

 

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化学研究物质的组成、结构、性质、变化规律(除③外,均用化学用语表示)

①组成:可以引起酸雨的氧化物是__________ 胃酸的成分___________。地壳中含量最多的金属元素与非金属元素形成的化合物______________

②结构:硝酸亚铁中的 阴离子符号__________ 构成金刚石的微粒符号__________

③性质:打开啤酒瓶塞,有泡沫溢出.该现象说明气体溶解度与___________有关,喝过啤酒后会打嗝,该现象说明气体溶解度与___________有关,

变化:将CO2H2以一定比例混合,在一定条件下反应生成一种重要的化工原料X和水,其反应的方程式为:CO2 + 3H2═ X + H2OX的化学式是_____________

 

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硫铁矿烧渣(主要成分Fe2O3FeOSiO2.现取含Fe2O3FeOSiO2混合物100吨,测得其中含硅量为28%,则通过炼制得到铁的质量不可能是(假设铁无损耗)

A.29 B.32 C.31 D.30

 

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下列图象能正确反映其对应关系的是

A.某温度时,向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入少量氧化钙,再恢复到原温度

B.加热的饱和溶液的KNO3和饱和溶液的Ca(OH)2(不考虑溶剂的蒸发)

C.向等质量、等浓度的稀硫酸中分别加入过量的ZnFe

D.将水通电一段时间

 

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