引起温室效应的气体是
A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.氮气 D.氧气
与 C60 互为同素异形体的是
A.活性炭 B.石墨 C.木炭 D.铅笔芯
属于纯净物的是
A.加碘盐 B.苏打水 C.米醋 D.蒸馏水
空气中含量最多的气体是
A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水蒸气
某兴趣小组开展“测定密闭容器中某种气体的体积分数”的探究实验。
（实验步骤）
实验1：按图1所示装置，用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。
实验2：按图2所示装置，在集气瓶内壁用水均匀涂附铁粉除氧剂（其中辅助成分不干扰实验），利用铁锈蚀原理测定空气中氧气的体积分数。
（实验现象）
实验1中，红磷燃烧的主要现象是_____；红磷燃烧的文字或符号表达式_____。红磷熄灭后，集气瓶冷却至室温，打开K，水能倒吸入集气瓶的原因是_____，若发现进入装置中的水少于1/5，可能的原因是_____。
（分析实验）
（1）连接数字传感器，测得实验1、实验2中氧气的体积分数随时间变化的关系分别如图3、图4所示。依据图3，图4信息，_____（填“实验1”或“实验2”）的测定方法更准确，判断依据是_____。
（2）结合你的学习经验，若要寻找红磷或铁粉除氧剂的替代物，用图1或图2装置测定空气中氧气的体积分数，该替代物应满足的条件是_____、_____（写两点）。
（拓展延伸）兴趣小组又利用下图装置继续实验，将装有足量红磷的燃烧匙置于瓶内中间，并把装有足量白磷的燃烧匙浸没在蒸馏水下。先在烧瓶内用激光笔引燃红磷，待红磷燃烧熄灭后，将装有白磷的燃烧匙提出水面，发现白磷可以被点燃继续燃烧。图乙表示用氧气传感器测量的容器内氧气浓度变化曲线图。
（1）BC段变化的原因：_____；
（2）CD段变化的原因：_____；
（3）DE段变化的原因：_____；
（4）通过红磷和白磷的连续实验得出的结论是：_____。
小华同学围绕“铁在氧气中燃烧”的实验展开以下探究活动。
（1）写出铁丝在氧气中燃烧的文字或符号表达式_____，该反应属于_____（填基本反应类型）
①实验前将铁丝绕成螺旋状的目的是_____
②确保实验成功还要做到_____（写一点）；
（2）（实验探究）探究铁丝在氧气中燃烧时“火星四射”的现象与其含碳量的关系
实验 | 现象 | 解释与结论 |
实验1：取直径0.20mm、含碳0.1%的铁丝在氧气中燃烧 | 零星的火星四射 | 0.20mm的铁丝，在氧气中燃烧“火星四射”与其含碳量的关系为_____ |
实验2：取直径0.20mm、含碳0.32%的铁丝，在氧气中燃烧 | 较明显的火星四射 | |
实验3：取_____的铁丝，在氧气中燃烧 | _____ |
（拓展延伸）他认为铁丝燃烧的现象还与氧气的浓度有关，所以想收集不同浓度的氧气进行相关实验，若用排水法收集一瓶体积分数为90%的氧气，因为氧气约占空气体积的_____，所以应预先向容积为400ml的集气瓶中加入水的体积为_____ml。
