下列过程发生化学变化的是
A. 西瓜榨汁 B. 滴水成冰 C. 纸张燃烧 D. 蜡烛熔化
某同学称取 10g 碳酸钙粉末，如图所示进行实验。
（1）计算 10g 碳酸钙完全分解生成二氧化碳的物质的量。（根据化学方程式列式计算）_____
（2）加热一段时间后欲停止实验，应先_____。
（3）对加热后的剩余固体 A 进行实验，过程如右图所示。滤液 B 的溶质是_____；步骤III 中生成气体的化学方程式是_____；剩余固体 A 的成分是_____。
（4）不使用酚酞试液和稀盐酸也可以确定剩余固体A 的成分，写出方法、结论及依据_____。
实验室常用的气体制取装置如下。
（1）写出编号仪器的名称：a_____，b_____。
（2）选用装置 B 作为制取氧气的发生装置，反应的化学方程式是_____。用D 装置收集氧气，检验氧气集满的方法是_____（写明操作、现象、结论）。
（3）用 C 装置收集一瓶氧气，将盛有白色硫酸铜粉末的燃烧匙伸入该集气瓶中（如图 F 所示），白色粉末变蓝，说明收集到的氧气中含有_____。
（4）某小组同学欲探究不同体积分数的氧气中，带火星木条的复燃情况。
I甲同学欲收集体积分数为 40%的氧气：先将集气瓶中注入 40%体积的水，如上图中 G 所示，然后用排水法收集氧气。乙同学认为该方法得到的氧气体积分数不是 40%，理由是_____。
II改进后继续实验，部分数据如下，可以得出的结论是_____。
氧气体积分数 | 90% | 80% | 70% | 60% | 40% | 30% |
带火星的木条 | 复燃 | 复燃 | 复燃 | 复燃 | 稍亮 | 不变 |
（5）分析上述相关实验结论，写出排水法和向上排空气法收集氧气各自的一个优点。_____
甲、乙两种固体（均不含结晶水）的溶解度曲线如下图所示。
（1）_____℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等；
（2）如下图所示，t1℃时，向 5g 甲物质中分批加入水，依次得到A、B、C、D 四份溶液。
I相关分析正确的是_____；
a、将溶液 A 升温至 t3℃，溶质质量分数变大
b、与溶液A 相比溶液 C 的质量增加了 20g
c、t1℃时甲的溶解度不小于 20g/100g 水
d、溶液中溶质质量分数的关系是：A=B>C>D
II在溶液 A、B、C、D 中任意选择一个溶液计算其溶质质量分数：溶液_____（选填编号）的溶质质量 分数是_____（精确到 0.1%）；
（3）如下图所示，t6℃时取甲、乙两种物质各 wg 进行实验，最终烧杯中均有固体析出，且析出固体质量乙大于甲。则 t 的取值范围是_____（用“＜”或“≤”表示）。
某小组验证碳及其氧化物的部分化学性质。
（1）如图一所示，进行碳与氧化铜反应的实验并检验产物。B 中石灰水的作用是_____，A 中发生反应的化学方程式是_____，该反应中铜元素由化合态变为_____态，因此碳 的用途是_____。
（2）如图二所示，进行一氧化碳性质的实验，实验中可以观察到的现象是_____。点燃酒精 灯前应通入一段时间一氧化碳，目的是_____；为确定是否可以点燃 E 处酒精灯，应进行的操作是_____。
自来水生产的流程图如下，回答下列问题。
（1）絮凝反应处理中加入氯化铁处理微小悬浮物，氯化铁的化学式是_____。
（2）氯化铁放入水中可与水反应生成 Fe(OH)3，Fe(OH)3由_____种元素组成，1mol Fe(OH)3中约含有_____个氧原子（用数学计数法表示）。
（3）消毒处理中常用的消毒剂是_____。
