许多因素会影响化学反应速率。请分析下列实验或事实，分别说明在其他条件不变时，这些因素是如何影响化学反应速率的。
示例：同样食物在夏天存放时比在冬天存放更容易变质
答：升高温度，可以加快化学反应速率
(1)木炭在纯氧中燃烧比在空气中燃烧更剧烈
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(2)过氧化氢溶液在常温下缓慢分解，若加入少量二氧化锰时分解加速
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氧气性质比较活泼，能支持燃烧。
(1)如何验证一瓶无色气体是氧气？
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(2)如图所示，集气瓶中分别进行硫粉和铁丝在氧气中燃烧的实验，试回答问题：
实验前，两个集气瓶内都需放入水，②中若不加水，可能的后果是什么？
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写出①中发生反应的符号表达式。
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请用分子的相关知识解释生产、生活中的现象。
（1）酒香不怕巷子深________。（2）加压时，6000L氧气可装入容积为40L的钢瓶中________。
A~H都是初三化学前三个单元中的常见物质，A、B均为黑色粉末，C、D在常温时均呈液态，B和C混合立即产生大量的无色气体H，H能使带火星的木条复燃，加热E和B的混合物也有H气体生成，它们之间有如下的转化关系，且B在反应①和③中前后质量和化学性质均不变，试回答下列问题：
（1）写出下列物质的名称
D、_____，F、_____
（2）写出H和A反应的符号表达式_____。
原子得到或失去电子后形成离子。某粒子的结构示意图为
(1)当该粒子是原子时，该原子位于元素周期表中第______周期。
(2)当a=8时，该粒子是_______（填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）。
甲、乙、丙三位同学分别利用相同质量的氯酸钾制取氧气，但实验操作中，甲使用了二氧化锰而乙没有，丙则误将高锰酸钾当作二氧化锰加入。
(1)写出甲同学的实验中发生反应的符号表达式______________________。
(2)实验结束后，产生氧气速率：丙_________乙（填“>”、“<”或“=”下同）
