小红按下图装置改进实验,验证了质量守恒定律,还发现产物中有少量黄色固体。
(提出问题)黄色固体是什么?
(查阅资料)①氧化镁为白色固体;
②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体;
③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。
(作出猜想)黄色固体是Mg3N2。
(实验探究)设计实验,验证猜想:
实验操作 | 实验现象及结论 |
__________ | ___________ |
(反思与交流)①空气中N2的含量远大于O2的含量,可是镁条在空气中的燃烧产物MgO却远多于Mg3N2,合理的解释是________。
②同学们又联想到氢气在氯气中能够燃烧,于是对燃烧条件又有了新的认识________。
化学与生产、生活息息相关,请运用化学知识回答下列问题:
(1)当我们路过花圃时,就会闻到花香的气味,原因是________。
(2)我市“美丽乡村”建设是精准扶贫的民心工程,在农村推广家用沼气池建设是改善农村能源结构和环境卫生的重要举措。沼气的主要成分是________(填名称)。
(3)纳米铁粉能吸附水中的某些污染物,吸附后经沉降、________(填操作名称)可除去污染物。下列物质也能因有吸附性而具有净水作用的是________(填序号)。
a生石灰 b活性炭 c明矾
(4)安全是一个永恒的话题,下列做法错误的是______(填序号)。
A燃气泄漏,用打火机检验
B电器着火,用水灭火
C点燃氢气前先检验纯度
D不食用发霉的蛋糕
请用化学用语填空。
(1)某微粒的结构示意图为,该微粒的符号_______________。
(2)稀有气体氦的化学式______________。
(3)保持双氧水化学性质的最小微粒_______________。
(4)写出硫酸铝的化学式并标出铝元素的化合价_______________。
下列实验操作中,能达到实验目的的是(____)
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 鉴别硬水和软水 | 分别加入肥皂水,振荡 |
B | 证明二氧化碳能与水反应 | 将二氧化碳通入滴有酚酞溶液的水中 |
C | 除去二氧化碳中的一氧化碳 | 点燃 |
D | 验证某瓶气体是二氧化碳 | _________ |
物质的性质决定物质的用途,下列物质的性质与用途对应关系正确的是(____)
A金刚石是自然界中最硬的物质——作装饰品
B氧气具有助燃性——作燃料
C活性炭具有吸附性——作净水剂
D二氧化碳不能燃烧也不支持燃料密度比空气大——作_________
我国科研人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观示意图如图所示,下列说法正确的是(____)
A甲是单质,乙、丙、丁均为氧化物
B生成物丙由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成
C参加反应的甲和乙的分子个数比为3:1
D生成物丙中碳、氢和氧元素的质量比为________