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老师给了同学们一包红色粉末,该粉末可能是铜粉和氧化铁(Fe2O3)粉末中的一种或...

老师给了同学们一包红色粉末,该粉末可能是铜粉和氧化铁(Fe2O3)粉末中的一种或两种。同学们对该粉末进行了研究。

(1)

实验方案

实验现象

实验结论

取少量红色粉末放入试管中,滴加足量的稀盐酸振荡

红色粉末全部消失,溶液呈棕黄色

粉末为Fe2O3

 

粉末为Cu

 

 

写出红色粉末全部消失发生反应的化学方程式_______

(2)取该粉末放入硬质玻璃管中,先通CO,然后再用酒精喷灯加热一段时间,停止加热继续通入CO至装置冷却。实验装置如图:

①实验时,先通CO再加热的目的是_________

②若该粉末全部是氧化铁,在硬质玻璃管中观察到的实验现象是_________B装置是用于吸收二氧化碳并收集CO,其中盛放的试剂最好是__________

A NaOH 溶液    B 稀盐酸    C

③如果该实验没有装置BC,实验造成的危害是_______

 

Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 防止一氧化碳和装置内的空气形成混合气体,在加热时发生爆炸 粉末由红色变为黑色 A 尾气中的一氧化碳排放到空气中会造成空气污染 【解析】 (1)氧化铁能与稀盐酸反应,铜粉不能与稀盐酸反应,取少量红色粉末放入试管中,滴加足量的稀盐酸振荡,红色粉末全部消失,溶液呈棕黄色,则是氧化铁与稀盐酸反应,化学方程式为:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O (2)①实验时,先通CO再加热的目的是防止一氧化碳和装置内的空气形成混合气体,在加热时发生爆炸。②若该粉末全部是氧化铁,在硬质玻璃管中观察到的实验现象是粉末由红色变为黑色。氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应,吸收二氧化碳用氢氧化钠溶液,B装置用于吸收二氧化碳并收集CO,其中盛放的试剂最好是 NaOH 溶液,故选A。③NaOH 溶液可吸收二氧化碳,并被排到装置C中,进而收集到一氧化碳,一氧化碳有毒,直接排放到空气中会污染空气。如果该实验没有装置B、C实验造成的危害是尾气中的一氧化碳排放到空气中会造成空气污染。  
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考点分析:
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如图所示,A~F是初中化学常见的物质,其中A是紫红色金属,BE常温下均是气体,EF都能用于灭火,C在工业上可以除铁锈。图中表示物质间能发生化学反应,“→”表示物质间的转化关系。请回答:

(1)A的一种用途是__________

(2)F的化学式为________

(3)D→AC→E的化学方程式为__________________

 

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实验室配制50克质量分数为12%的氯化钠溶液。下图是小军实验操作过程示意图:

(1)请指出图中一处明显错误的操作_________;改正操作后,用上述图示的序号表示配制溶液的正确操作顺序________

(2)图①中玻璃棒搅拌的目的是_______

(3)配制该溶液需要用_________的量筒(“50mL”“100mL”“200mL”)量取水。用己调节平衡的天平称取氯化钠固体时,发现指针偏右,接下来的操作是_______

(4)经检验,该同学配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是_____ ( 填序号)

A 氯化钠固体不纯

B 用生锈的砝码称量

C 装瓶时有少量液体洒出

D 用量筒量取水时,俯视读数

E 溶解的烧杯提前用蒸馏水润洗

(5)2012%的氯化钠溶液配制成6%的氯化钠溶液,需加水______克。

 

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下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度下的溶解度(假设硝酸钾与氯化钠同时溶解在水中各自的溶解度不变,实验过程中水分损失忽略不计)

温度/°C

 

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

KNO3

13.3

31.6

64.0

110.0

169.0

246.0

NaCl

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

39.8

 

①硝酸钾和氯化钠的溶解度相同时的温度范围是_______

A  0°C-20°C       B  20°C-40°C       C  40°C-60°C        D  60°C-80°C

20°C时,将20gKNO3放入50g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是_______;要进一步提高该溶液的溶质质量分数,可进行的操作是_______

③在80°C100g水中溶解NaClKNO3,进行以下实验,己知溶液a中的硝酸钾恰好饱和:

. 操作1的名称是______

. X=_______克,固体C的成分和该成分的质量分别是______________

. 对整个实验过程分析正确的是________

A  40°C-60°C开始析出晶体

氯化钠在整个过程中一直保持不饱和状态

上述方法不能将氯化钠和硝酸钾完全分离

原溶液直接降温结晶,析出硝酸钾的质量不变

 

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(1)目前人类使用的主要能源是煤、石油、天然气,它们都属于______能源(可再生不可再生”)

(2)燃煤能产生污染空气的物质,其中会形成酸雨的物质是________(填写两种物质的化学式),防治酸雨的措施是_______(写一点即可)

(3)目前车用燃料都使用乙醇汽油,即在汽油中加入适量乙醇。写出乙醇燃烧的化学方程式______

(4)当今国际能源研究的热点之一是寻找新能源,请写出一种既是新能源又是可再生的能源____

(5)铁制品生锈的实质是铁与___发生反应,写出日常生活中以下物品防锈措施:自行车的车架___;菜刀_____

 

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水是一切生物生存所必需的,我们应该了解一些有关水的知识。请回答下列问题:

1)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是_____

2)用活性炭净化水,是利用它的_____除去水中的杂质和异味;

3)为了判断得到的水是硬水还是软水,可加入_____,日常生活中可采用_____的方法将硬水软化;

4)为了清洗餐具上的油污,常在水中加入少量洗洁精,这是利用洗洁精的_____作用;

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