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根据下图所示回答问题 (1)甲实验中把红热的木炭插入集气瓶时,为了使木炭与集气瓶...

根据下图所示回答问题

(1)甲实验中把红热的木炭插入集气瓶时,为了使木炭与集气瓶内的氧气充分接触发生反应,坩埚钳夹持着红热的木炭插入集气瓶内的具体操作是:____

(2)工业上用赤铁矿石(主要成分为氧化铁)炼铁,炼铁原理的化学方程式为:____;高炉炼铁中,焦炭的作用是①C+O2CO2,②____(用化学方程式表示)。在实验室里,可利用图乙所示装置进行此实验:该实验中设置澄清石灰水的目的是____,其反应原理的化学方程式为____

(3)常温下,丙实验中可形成对比实验的是____,得出的结论之一是____

 

由瓶口向下缓慢插入 CO+Fe2O32Fe+3CO2 C+CO22CO 检验是否有二氧化碳生成 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 将①③、②③分别对比 其他条件相同时,高锰酸钾在水中的溶解能力比在汽油中强(或其他条件相同时,碘在汽油中的溶解能力比高锰酸钾强) 【解析】 (1)甲实验中把红热的木炭插入集气瓶时,为防止氧气受热逸出,坩埚钳夹持着红热的木炭插入集气瓶内的具体操作是:由瓶口向下缓慢插入; (2)工业上用赤铁矿石(主要成分为氧化铁)炼铁,炼铁原理:氧化铁高温条件下与一氧化碳反应产生铁和二氧化碳,反应的化学方程式为:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;高炉炼铁中,焦炭的作用①产生高温,反应的化学方程式是C+O2CO2,②碳在高温条件下将二氧化碳还原成一氧化碳,反应的化学方程式是C+CO22CO。在实验室里,可利用图乙所示装置进行此实验:该实验中设置澄清石灰水的目的是:检验高温条件下一氧化碳与氧化铁反应是否有二氧化碳生成;二氧化碳与氢氧化钙反应产生碳酸钙和水,反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O; (3) 实验①③是其他条件相同,溶质的种类不同;实验②③是其他条件相同,溶剂的种类不同。常温下,丙实验中可形成对比实验的是:将①③、②③分别对比,得出的结论是:其他条件相同时,高锰酸钾在水中的溶解能力比在汽油中强(或其他条件相同时,碘在汽油中的溶解能力比高锰酸钾强);  
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下图所示是初中化学中几种常见物质的转化关系(部分反应条件已略去)

AB的组成中含有两种相同元素、均为白色固体,E为紫红色金属,甲为黑色粉末,丙是一种有毒气体,利用反应④能比较铜和银金属活动性

(1)甲起的是____作用。

(2)写出反应①的化学方程式:____

(3)乙由两种元素组成,则乙可能是____(填化学式,写一种即可)

(4)请写出一个符合反应④要求的化学方程式:_____

(5)在上述关系图中涉及的反应属于置换反应的有____(填序号)

 

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金属材料在生产、生活中有越来越广泛的用途。

(1)锰钢比组成它的纯金属硬度_____,可用于制作钢轨。

(2)人类每年向大自然提取数以亿吨计的金属,请你写出一条保护金属资源的措施____

(3)为防止自行车生锈,下列做法中不合理的是_____(填字母)

A 车架表面喷涂油擦

B 露天放置,日晒雨淋

C 链条表面涂机油

D 钢圈表面镀防护金属

(4)金属钛(Ti)及其合金是一种重要的金属材料。地壳中的钛主要以氧化物的形式存在,其中钛元素的化合价是+4价,该氧化物的化学式为____

(5)某化学兴趣小组同学在实验室将一定质量的锌粉放入盛有硝酸银、硝酸铜和硝酸镁的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,滤液呈无色。滤渣中一定含有的金属是___

 

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生产、生活中处处有化学。

(1)由于稀有气体_____,因此常用作保护气。

(2)将面粉、食盐、食用油分别加入水中,能形成溶液的是____。再分别加入洗洁精振荡,能出现乳化现象的是____

(3)日常生活中,净水器经常利用_____的吸附性净水。生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是____

(4)打开汽水瓶盖,汽水会自动喷出,说明气体在水中的溶解度与____有关。

(5)在汽油中加入适量乙醇(C2H5OH)作汽车燃料,可节省石油资源,乙醇在空气中充分热烧的化学方程式为_____

 

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化学用语可准确、简洁表达化学信息。请用化学符号或文字填空。

①两个镁原子____,②氮元素____,③三个铵根离子____,④2SO2___,⑤硫酸铁中铁元素的化合价____

 

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下列实验能用如图表示的是

A.向一定质量的硫酸铜溶液中加入铁粉

B.常温下,向饱和的澄清石灰水中加入氧化钙

C.向一定质量的稀硫酸中加入锌片

D.常温下,向饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾

 

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