满分5 > 初中化学试题 >

空气成分中,化学性质最不活泼的气体是( ) A. 氧气 B. 稀有气体 C. 二...

空气成分中,化学性质最不活泼的气体是(    )

A. 氧气    B. 稀有气体    C. 二氧化碳    D. 氮气

 

B 【解析】A、氧气的化学性质比较活泼,故选项错误; B、稀有气体的化学性质最稳定,故选项正确; C、二氧化碳的化学性质比较活泼,故选项错误; D、氮气的化学性质比较稳定,故选项错误; 故选B。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝。下列古诗中不涉及化学变化的是(  )

A. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏

B. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开

C. 落红不是无情物,化作春泥更护花

D. 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲

 

查看答案

欲测定铜镁合金的组成(其他元素忽略不计),进行如下实验:取铜镁合金20g放入烧杯,将200g稀硫酸分4次加入烧杯中,充分反应后,测得剩余固体的质量记录如下:

次数

1

2

3

4

加入稀硫酸质量/g

50

50

50

50

剩余固体质量/g

17.6

15.2

m

14

 

1 m的值是_____,合金中铜、镁的质量最简比是_____

2)计算所加稀硫酸的溶质的质量分数_____;( 写出计算过程)

3)在如图画出加入稀硫酸与产生气体关系的曲线图_____

 

查看答案

金属材料广泛应用于生产生活中。

1)铝能制成铝箔是因为铝有_____性。

2)空气中,铝比铁具有更好的抗腐蚀性,原因是_____(用化学方程式表示)

3)我国每年报废的手机超过1亿部。废旧手机的电路板中含有铝、 铁、铜、银、金等多种金属,随意丢弃既会造成资源浪费,也会污染土壤和水体。化学 兴趣小组为回收其中的铜,设计并进行了如下实验。 已知: ; 不考虑金、银发生类似反应。

①将电路板粉碎成粉末的目的是_____

②滤液A中的阳离子除H+外还有_____(填符号)。

③写出步骤①中发生反应的化学方程式_____(写一个),基本反应类型为_____

④除去粗铜中的杂质,不可选用_____(填字母序号)

a.磁铁

b.稀盐酸

c. 蒸馏水

d.氯化铜溶液

 

查看答案

小明同学取用生石灰时,发现装满生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂(如图),你认为原因是_____

1)小明认为这瓶生石灰已完成变质了。他设计了如下实验进行验证:

操作

现象

结论

从瓶子中央取出一小块样品,放入试管中,加入适量的_____用手背接触试管外壁。

_____

生石灰完全变质

 

2)变质后的产物是什么呢?小明提出以下猜想并设计实验进行验证:

猜想1.只有CaOH2猜想 2.只有CaCO3    猜想3._____

操作

现象

结论

①取少量生石灰样品放入烧杯中,加入足量的水,充分搅拌后过滤。

得到无色滤液和白色固体

猜想3成立

②拿吸管用嘴向滤液中不断吹气

_____

③将滤渣转移到烧杯中,_____

有气泡冒出

 

操作②中发生反应的化学方程式为_____

3)可见,我们在保存化学试剂时一定要注意_____

 

查看答案

如图是实验室制取气体的常用仪器,请根据要求填空:

1)图中仪器①的名称是_____

2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_____。若要组装一套制备二氧化碳气体并能随时添加液体药品的发生装置,可选择图中的B_____进行组合(填字母) ;若用H装置收集二氧化碳,气体应从_____端通入。

3)若要组装一套制备O2并能控制反应速率发生装置,可选择图中的A_____进行组合(填字母),反应的化学方程式为_____

4)若用I装置收集氧气,请将图I的收集装置补充完整并标出气体的通入的方向_____

5)实验创新是中学生最为重要的科学素养。如图是某学校师生对MnO2催化H2O2分解实验装置的创新设计,实验过程如下:①将一支球形 干燥管水平放置,用滴管吸取3mL (密度为lg/mL)质量分数为5%H2O2溶液加入干燥管的球泡内,再用药匙取0.2g MnO2粉末,加在干燥的进气管的管壁上;②点燃橡胶塞上固定的棒香后,塞紧干燥管并将其竖立,观察到带火星的棒香_____;该实验装置存在的优点是_____。(答一点即可)。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.