用化学符号或化学符号中数字表示的意义填空。
(1)氮原子___________。
(2)2个氢分子___________。
(3)2个铝离子___________。
(4)硫酸亚铁___________。
(5)CO2中“2”的意义___________。
下列图象能正确反映对应变化关系的是
A.将水通电一段时间
B.测定空气中氧气的含量
C.加热一定质量的氯酸钾制氧气
D.一定质量的木炭在密闭容器中燃烧
脐橙含有丰富的维生素C和维生素P(化学式为C27H30O16),可以增加体内高密度脂蛋白(HDL)的含量,从而降低患心脏病的可能性。下列有关说法正确的是
A.维生素P的相对分子质量为610 g
B.维生素P中H的质量分数为4.92%
C.维生素P中三种元素的质量比为27:30:16
D.维生素P是由27个碳原子、30个氢原子和16个氧原子构成
对比实验是实验探究的重要方法,下列对比实验设计不能实现相应实验目的是( )
实验设计 | ||||
选项 | A探究温度对分子运动快慢的影响 | B探究MnO2能否加H2O2分解 | C.探究空气是燃烧的必要条件 | D.探究空气、呼出气体中CO2含量 |
A.A B.B C.C D.D
推理是一种重要的化学思维方式,以下推理正确的是
A.混合物中至少含有两种物质,则混合物中至少含有两种元素
B.催化剂在反应前后质量不变,则反应前后质量不变的物质都是催化剂
C.不同种元素组成的纯净物一定是化合物,则化合物中一定含有不同种元素
D.原子核是由质子和中子构成的,则所有的原子核中一定都含有质子和中子
保持过氧化氢(H2O2)化学性质的粒子是
A.氢原子和氧原子 B.氢分子和氧分子
C.氧元素和氧元素 D.过氧化氢分子