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多角度认识物质,能帮助我们更全面了解物质世界。以氧气和二氧化碳为例,回答下列问题...

多角度认识物质,能帮助我们更全面了解物质世界。以氧气和二氧化碳为例,回答下列问题:

1)认识物质的组成和构成。

①从宏观上看,氧气和二氧化碳都由______________(填元素”“原子分子,下同)组成

②从微观上看,氧气和二氧化碳都由__________构成。

2)认识物质的性质。

①氧气的化学性质比较活泼。硫在氧气中燃烧会生成__________(填物质名称)

②将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯中,向杯中缓慢倾倒二氧化碳,观察到烧杯中的棉芯自下而上熄灭(如图所示),说明二氧化碳具有的性质有_________,若使棉芯下半段恢复燃烧,操作方法有__________

 

元素 分子 二氧化硫 二氧化碳的密度比空气大,二氧化碳既不能燃烧,也不能支持燃烧 将棉芯从烧杯中取出 【解析】 (1)①氧气和二氧化碳都由元素组成的,故填:元素; ②氧气和二氧化碳都由分子构成的,故填:分子; (2)认识物质的性质。 ①氧气的化学性质比较活泼。硫在氧气中燃烧会生成二氧化硫,故填:二氧化硫; ②将蘸有酒精的棉芯点燃放入烧杯中,向烧杯中缓缓倾倒二氧化碳,观察到烧杯中的棉芯自下而上熄灭,说明二氧化碳具有的性质有:密度比空气的大,不燃烧也不支持燃烧;由燃烧的条件可知,若使棉芯下半段恢复燃烧,只要再有氧气即可,所以操作方法是:将棉芯拿出烧杯;故填:二氧化碳的密度比空气大,二氧化碳既不能燃烧,也不能支持燃烧;将棉芯从烧杯中取出。  
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考点分析:
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科学探究中常用到推理的方法。根据下列实验事实推出结论正确的是()

选项

实验事实

实验结论

A

纸在空气中燃烧后,质量减小

该反应不遵守质量守恒定律

B

某物质可以导电

该物质一定是石墨

C

某水样加肥皂水后,搅拌有大量泡沫产生

该水样为软水

D

某气体不能使带火星的木条复燃

该气体一定不含氧气

 

 

A.A B.B C.C D.D

 

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某化学反应的微观示意图如图所示,下列判断正确的是()

A.该反应属于化合反应

B.新型催化剂反应前后质量和化学性质发生了变化

C.该技术的成功为新能源的发展作出了重要贡献

D.该反应前后分子的种类、个数、质量都不变

 

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下列说法正确的是()

A.电解水实验中所得氢气和氧气的质量比是21

B.COCO2都能致人死亡,所以它们都是有毒的气体

C.化学变化中都伴随着放出能量的现象

D.石墨在一定条件下转换为金刚石属于化学变化

 

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重庆市拥有非常丰富的页岩气,它的主要成分与天然气的主要成分相同。下列关于页岩气的说法不正确的是()

A.它是混合物

B.它是不可再生能源

C.它燃烧放出热量

D.加压使它液化,其分子间的间距不变

 

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晚会上有同学表演小魔术烧不坏的手帕”——将普通的手帕放在酒精与水的混合物中,浸透后取出点燃,手帕上火光熊熊,火灭后手帕完好无损,此手帕烧不着的直接原因是()

A.手帕的温度未达到它的着火点

B.酒精燃烧时会吸收热量

C.酒精浸过的手帕不是可燃物

D.酒精燃烧生成的CO2隔绝了空气

 

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