下列叙述中，前者属于物质发生的化学变化，后者属于物质的化学性质的是
A.动植物的呼吸、食物腐烂
B.葡萄酿酒、二氧化碳能溶于水
C.车胎爆炸、酒精易挥发
D.蜡烛燃烧、人呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊
某化学兴趣小组用一定质量的稀盐酸与12. 5g大理石样品 (样品中杂质不与稀盐酸反应)混合，产生CO2的质量与稀盐酸的质量关系如图所示。
（1）生成CO2的质量是________g。
（2）计算该大理石样品中所含碳酸钙的质量____________。
小刚同学通过学习知道，乙醇汽油是一种新型车用燃料，于是他对汽油中添加乙醇的目的进行了如下探究。
[猜想]猜想1:可以减少汽车尾气对空气的污染
猜想2:可以产生更多热量，增强汽车的动力。
[进行实验]
序号 | 实验步骤 | 实验现象 | 得出的结论 |
1 | 在两个蒸发皿中各加入10mL冷水，控制相同的燃烧条件，分别用乙醇和汽油作为燃料进行加热，记录从开始加热到水沸腾的时间。 | 用乙醇加热耗时118s,用汽油加热耗时56s | 猜想2______________ (填“成立”或“不成立”) |
2 | 实验1停止加热后，取下蒸发皿，观察蒸发皿的底部。 | 用乙醇加热的蒸发皿底部只有极少量的炭黑， 而用汽油加热的蒸发皿底部有大量的炭黑 | ____________(仿照 上格填写) |
[分析与讨论]
（1）实验1是一个对比实验，实验过程中不一定控制的条件是_______ (填序号)
A水的初始温度必须相同
B加热开始计时点必须相同
C燃具产生火焰的大小必须相同
D蒸发皿的大小必须相同
（2）汽车的发动机、排气管等部件易出现积炭，使用乙醇汽油后，这些部件产生的积炭量将__________。
（3）目前乙醇汽油中乙醇的添加量约为10%，可在一定程度 上节省石油资源。结合实验1的结论分析，如果乙醇的添加量过大，会使汽车动力___________(填“增强”“减弱”或“不变”)
（4）乙醇燃烧的化学方程式为__________。
根据下列实验装置图，请回答下列问题:
（1）仪器a的名称是_________；
（2）实验室用A装置制取氧气的化学反应方程式为___________；
（3）若要制取并收集CO2，所选的装置是__________(填序号) ；
（4）能用E装置收集的气体是__________。
根据下面部分金属的活动性顺序回答：
（1）上述金属中活动性最强的是___________；
（2）按年代最早被广泛使用的金属是___________；
（3）已知：①X+H2SO4=XSO4+H2↑ ②Y+2ZNO3=Y(NO3)2+2Z ③Y与稀硫酸不反应。则符合要求的X、Y、Z分别是___________（填字母序号）。
A. Cu、Hg、Ag B. Fe、Cu、Ag C. Mg、Zn、Fe
小明用如图所示装置进行实验探究燃烧的条件。
（1）实验中观察到试管中的白磷___________，水中的白磷和试管中的红磷________；由此可得可燃物燃烧的条件是_________。
（2）写出有关反应的化学方程式_________；
（3）你认为装置中气球的作用是________。
