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经过监测和治理,某省的土壤质量已经得到了很好的改善,但个别地区仍然存在盐碱地。某...

经过监测和治理,某省的土壤质量已经得到了很好的改善,但个别地区仍然存在盐碱地。某校化学兴趣小组的同学们为此开展了实践活动,他们采集了本地的土样,并对土样围绕两个问题进行探究。

(查阅资料)

①枸杞和合欢均可在轻度盐碱地中生存。

②盐碱地显碱性。

③该土样中的可溶性物质只含NaClCaCl2Na2CO3

(探究过程)

1)甲组探究土样的酸碱度。具体操作是________,由此得出,该土样的pH>7

2)乙组探究土样的成分(如图所示)

向土样中加入足量的蒸馏水,发生反应的化学方程式为_____________

同学们对溶液I中的溶质成分很感兴趣,作出如下猜想:

猜想一:只含NaCl

猜想二:含NaClCaCl2

猜想三:含NaClNa2CO3

设计实验,继续探究。

1

验证猜想所用试剂

实验现象

实验结果

方案一

AgNO3溶液和稀硝酸

有白色沉淀生成

猜想①正确

方案二

______

无明显现象

猜想②不正确

方案三

稀盐酸

________

猜想③正确

 

(反思与评价)

①通过交流,甲组认为乙组的方案一不太严谨,理由是___________

②同学们对沉淀ICaCO3的来源展开了热烈的讨论。一致认为CaCO3也可能来自土样本身。请解释土样中存在CaCO3的原因______________

(总结与提升)改良该省的盐碱地,充分利用土地资源,造福人民,我们任重而道远。以下建议你认为正确的是____________

a轻度盐碱地可以种植枸杞

b可以用熟石灰改良盐碱地

c盐碱地应避免施用碱性化肥

 

pH试纸于玻璃片上,取少量土样,加人适量水用玻璃棒蘸取上层清液滴在pH试纸上,与标准比色卡对比,读数 碳酸钠溶液 有气泡生成 三个猜想都有氯化钠,NaCl也可与AgNO3反应产生白色沉淀,所以该实验不能得出猜想①正确 在潮湿(雨水或灌溉)的条件下,土壤中的氯化钙和碳酸钠反应也能生成碳酸钙 ac 【解析】 [探究过程](1)测量土样的酸碱度,可采用pH试纸检验,取pH试纸于玻璃片上,取少量土样,加入适量水,用玻璃棒蘸取滴在pH试纸上,与标准比色卡比对,确定pH值,从而得到土样的酸碱度。故答案为:pH试纸于玻璃片上,取少量土样,加人适量水用玻璃棒蘸取上层清液滴在pH试纸上,与标准比色卡对比,读数; (2)土样中含有NaCl、CaCl2和Na2CO3三种可溶物,加入足量蒸馏水后,充分溶解,氯化钙和碳酸钠发生复分解反应。其方程式为:CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓。故答案为:CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓; [设计实验]猜想②不正确,则方案二是为了排除氯化钙的存在,故所需试剂为碳酸钠溶液;猜想③正确,说明含有碳酸钠,可以用稀盐酸作为检验试剂。若观察到有气泡产生,则证明存在碳酸钠。故答案为:碳酸钠溶液、有气泡生成; [反思与评价]①三个猜想都有氯化钠,NaCl也可与AgNO3反应产生白色沉淀,所以该实验不能得出猜想①正确。故答案为:三个猜想都有氯化钠,NaCl也可与AgNO3反应产生白色沉淀,所以该实验不能得出猜想①正确; ②在灌溉的条件下,该土壤中的CaCl2和Na2CO3反应产生CaCO3。故答案为:在潮湿(雨水或灌溉)的条件下,土壤中的氯化钙和碳酸钠反应也能生成碳酸钙; [总结与提升]a、枸杞和合欢都可以在轻度盐碱地中生存。故a正确; b、盐碱地显碱性,熟石灰是碱,用熟石灰改善盐碱地,只会加剧土样碱性。故b错误; c、盐碱地显碱性,应尽量避免使用碱性化肥。故c正确。 故答案为:ac。  
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考点分析:
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化学兴趣小组的同学将足量的锌粒加入到浓硫酸中,发现有大量的气泡放出,他们对气体的成分进行了探究。

[提出问题]锌粒加入浓硫酸后生成的气体是什么?

[查阅资料]①浓硫酸能与锌反应,但不产生氢气,也不会产生氧气;②SO2有刺激性气味,易溶于水,能使品红(一种红色色素)溶液褪色。

[提出猜想]甲:气体是H2;乙:气体是SO2;丙:气体是SO2H2

[实验探究]为了验证上述猜想,同学们在老师的指导下设计了如图所示的装置(部分夹持器材略去,假设每个能发生的反应都完全进行)进行探究。

1)实验开始后,观察到A中品红溶液褪色,证明气体中含有______________

2B装置的作用是_________________

3C装置在点燃酒精灯加热之前应先通一段时间的气体,目的是________;加热一段时间后,观察到黑色物质变成红色,证明气体中含有H2

4)写出D瓶中发生反应的化学方程式:___________________

[讨论]1)锌和浓硫酸反应生成硫酸锌、水和二氢化硫.为什么在反应过程中又产生又产生了氢气呢?用文字简述原因______________

 

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某校实验室有一无色澄清废液,其中除了硝酸钠以外,可能还含有氢氧化钠、碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡中的一种或几种。

实验活动一:探究该废液的组成。取一定量的无色废液,进行如下图所示实验。

请回答下列问题:

1)生成固体甲的化学方程式为_____________

2)原无色澄清废液中一定没有____________

实验活动二:处理废液得到较纯净的硝酸钠溶液。将溶液A和原无色废液充分混合,无明显现象。接下来进行如下图所示实验。

3)混合后废液中一定含有的溶质是(指示剂除外)__________,试剂①是___________

 

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1)浓盐酸的质量为A,敞口放置一段时间后,测得其质量为B,则A_________(填“>”“<”“=”B

2)为除去氯化钾固体中混有的少量氯化钙和硫酸钾杂质,现做如下实验:

①取固体,加足量水溶解,得无色溶液。

②向上述溶液中加入过量a溶液,充分反应后,再加入过量b溶液,充分振荡。

③过滤,向滤液中滴加适量c溶液,成分反应后,蒸发,即得纯净的氯化钾。

请回答:a___________c___________;加入过量b溶液的目的是___________

 

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请用化学用语填空:

1)保持乙醇化学性质最小的粒子是_________(填写化学式,下同);氯化钠溶液能导电,是因为氯化钠在水分子的作用下解离出_________

2)地壳中含量最多的金属元素、非金属元素和空气中含量最多的元素组成的化合物是_____________

3)岩石、矿物的结构复杂,其成分可用氧化物的化学式来表示:如石棉 CaMg3Si4O12可用CaO·3MgO·4SiO2表示;试用氧化物的化学式表示白云母:K2Al6Si6OH8O18、矿物的成分:______________

 

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氨气极易溶于水,可以还原氧化铜生成水和一种无色气体单质M,该实验装置如图所示。下列分析错误的是

A.I中的固体逐渐变为红色

B.中试纸会变成红色

C.该实验无法证明有水生成

D.M可能是N2

 

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