某化学兴趣小组为了测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取用2.0g石灰石样品,把25.0g一定溶质质量分数的稀盐酸分五次加入样品中(样品中的杂质既不与盐酸反应,也不溶解于水),每次充分反应后都经过滤、洗涤、干燥、称量,得到实验数据如下;
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
稀盐酸的累计加入量/g | 5.0 | 10.0 | 15.0 | 20.0 | 25.0 |
剩余固体的质量g | 1.5 | 1.0 | 0.5 | 0.3 | 0.3 |
请计算:
(1)石灰石样品中碳酸钙的质量分数_____。
(2)所用稀盐酸中溶质的质量分数。_____(要求写出计算的过程)
温馨提示;CO2和SO2的性质既有相似性,又有差异性。
实验一:水槽中滴入紫色石蕊溶液,将收集满两种气体的试管同时倒立于其中,片刻后实验现象如图所示,说明相同条件下的溶解性:CO2_____SO2(填“>”或“<”),试管内溶液变成_____色。
实验二:已知镁条在CO2中剧烈燃烧的化学方程式为,试推测镁条在SO2中燃烧的现象为:剧烈燃烧,_____。
不同实验对反应速率有不同要求。某同学探究CO2制取实验,请按要求答题。
限选控制反应速率的方法:①反应物的浓度 ②反应物的状态
限选试剂:A.稀盐酸 B.浓盐酸 C.块状石灰石 D.碳酸钠溶液 E.粉末状石灰石
用上述字母或数字填写下表并回答相关问题[温馨提示:碳酸钠与碳酸钙的化学性质相似]。
实验名称 | 控制速率的方法 | 所选用的最佳试剂 |
灭火器反应原理 | ① | _____和D |
CO2的实验室制法 | _____ | A和C |
写出灭火器反应原理的化学方程式_____。
下图所示是初中化学教材中的几个重要实验,请回答:
(1)实验1连接装置时,需根据导气管的高度调节_____处的高度,再确定_____处的高度(填“甲”或“乙”)。
(2)实验2正确操作后,可观察到的现象是_____,由该实验得出二氧化碳的性质是_____且密度比空气大,二氧化碳的上述性质,决定了其用途是_____
(3)铁钉生锈需满足的条件是_____,实验3中所用蒸馏水要煮沸并迅速冷却,其目的是_____。日常生活中我们经常对自行车进行养护,其中对链条采取的防锈措施是_____。
某化学活动小组做如下实验提纯NaCl,请根据实验回答下列问题。
(1)操作②的名称是_____,其中玻璃的作用是_____。
(2)若所得NaCl固体的质量比理论计算所得值偏低,可能的原因是_____(填序号)。
A 蒸发时有液体溅出
B 溶解11g含有泥沙的NaCl时,加入的水量不足
C 把晶体从蒸发皿转移到天平上称量时,有少量晶体粘在了蒸发皿上
(3)用上述实验所得的NaCl配制50g溶质质量分数为5%的NaCl溶液,不需要的仪器为_____(填序号)。
A 量筒 B 天平 C 烧杯 D 漏斗 E 蒸发皿 F 玻璃棒 G 酒精灯
A与B在催化剂并加热的条件下反应生成C和D。反应前后分子变化的微观过程如下图所示:
(1)参加反应的A、B两物质的分子个数比为_____。
(2)该反应生成C和D的质量比为_____。
(3)该反应中,发生还原反应的物质的化学式是_____。