物质的性质决定用途,下列物质的用途中利用其物理性质的是( )
A.碘酒作消毒剂 B.稀盐酸作除锈剂
C.生石灰作干燥剂 D.活性炭作吸附剂
工业上,煅烧石灰石可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。现煅烧250吨石灰石至不再产生气体为止,称得所得固体为162吨,试求
(1)生成二氧化碳的质量是_____吨;
(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。_____(写出计算过程)
小彬同学家新买了水龙头,从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬的。他想起在学习金属性质时用到的金属活动性顺序中没有铬,为了解铬与铝、铜的金属活动性相对强弱关系,进行如下探究活动:
(查阅资料)
(1)铬(Cr)是银白色有光泽的金属,在空气中表面能生成抗腐蚀性的致密氧化膜。
(2)铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液。
(3)铝是银白色有光泽的金属,能与稀硫酸反应,生成无色的硫酸铝溶液。
(实验过程)取大小相同的三种金属薄片,用砂纸打磨光亮。
| 实验一 | 实验二 | 实验三 |
实验方案 | |||
实验现象 | 铬片表面产生气泡缓慢,溶液变蓝色。 | a | 铝片表面产生气泡较快。 |
结论 | 铬能和稀硫酸发生反应,反应速率较慢。 | 铜不与稀硫酸反应 | b |
三种金属的金属活动性由强到弱的顺序是:c |
(回答问题)
(1)上表空白处,请填写合适内容:a_____ b_____ c_____
(2)用砂纸打磨金属片的目的是:_____。
(3)实验一中,发生反应的化学方程式是:_____。
(4)小东提出,用硫酸铜溶液代替上述实验中的稀硫酸,也能得出三种金属的相对强弱关系。小燕认为不可行,理由是_____。
(5)小清认为,只要选用三种试剂或药品,两两反应进行实验,就可以比较得出三种金属的强弱关系,这三种药品可以是_____ (写出一组即可)。
根据所学的知识并结合下列仪器回答问题:
(1)写出下列仪器的名称:a_____ ;f_____。
(2)实验室选取d、e、h、j四种仪器制取并收集氧气时,反应的化学方程式为_____。
(3)小曼同学在实验室制取二氧化碳,除了选用了仪器b、g 外还需选择上述仪器中的_____ (填写序号)。检查完装置的气密性后,应先往仪器b中加入的药品是_____ ,反应的化学方程式是_____。
(4)检验一瓶二氧化碳是否已经集满的方法是_____ 。验证该气体是二氧化碳的方法是_____(用化学方程式填写)。
二氧化碳若合理利用,是一种与水一样重要的原料。最近,美国研究人员利用镍和钯作催化剂,将二氧化碳转化为具有多种用途的一氧化碳或甲烷。
(1)该转化中催化剂属于两种_____(填“金属”或“非金属”)元素;
(2)在能源领域,甲烷是天然气和沼气的主要成分,是一种清洁能源;写出甲烷燃烧的化学方程式_____。
人类的生产和生活也都离不开金属。
(1)金属元素在自然界中分布很广,地壳中含量最多的金属元素是_____。金属以矿物形式存在,下列矿石的主要成分属于氧化物的是_____(填化学式)。
(2)铁是应用最广泛的金属。
a.工业常用赤铁矿和一氧化碳在高温条件下炼铁,该反应的化学方程式为_____。
b.使用过的菜刀、铁锅等铁制品后,需要_____处理,可以减少铁锈蚀的影响。
c.将一定量的锌加入到硫酸亚铁和硫酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中加入盐酸,有气泡产生。滤渣中一定有的物质是_____。