下列化学用语书写正确的是()
A.2个氯原子:Cl2
B.2个氯化氢分子:2HCl
C.2个镁离子:2Mg+2
D.硫酸铁: FeSO4
下列实验操作正确的是()
A.熄灭酒精灯 B.倾倒液体
C.称量氢氧化钠固体 D.移走蒸发皿
下列有关空气的成分说法正确的是()
A.氧气对人类有益无害
B.氮气可用于制造硝酸和氮肥
C.稀有气体常用作灭火剂
D.二氧化碳是形成酸雨的主要气体
下列物质一般不会危害人体健康的是()
A.蒸馏水
B.亚硝酸钠
C.甲醛
D.黄曲霉素
草木灰主要成分为碳酸钾,某实验小组取用20g草木灰置于烧杯中,将100g稀盐酸分四次加入,充分反应,测得数据如表所示,试计算
次数 | 累计加入盐酸的质量/g | 烧杯内物质总质量/g |
一 | 25 | 44.56 |
二 | 50 | 69.12 |
三 | 75 | 93.68 |
四 | 100 | 118.28 |
(1)最终产生二氧化碳的质量为_____ g
(2)所用稀盐酸的溶质质量分数_____。
某化学学习小组的同学欲用生石灰制取氢氧化钠,他们将少量生石灰放入烧杯中,向其中加入一定量的碳酸钠溶液,充分反应后冷却、过滤、洗涤得到固体A和溶液B.请你与小组同学共同完成以下探究:
探究一:固体A的成分是什么?
(猜想假设)猜想1:只有CaCO3
猜想2:CaCO3和Ca(OH)2
猜想3:只有Ca(OH)2
(交流讨论)同学们经讨论分析后认为猜想3错误,理由是_____(用化学方程式表示)。
(实验1)小华取少量固体A于试管中,加入稀盐酸,当有气泡产生时,可以证明猜想1成立;但小组同学经讨论后,认为实验1不能证明猜想1正确,他们的理由是_____。
(实验2)小楠又取少量固体A于试管中,加水充分溶解,过滤后,向滤液中加入_____,观察到溶液由无色变为红色,可以证明猜想2正确。
综合上述实验,同学们最后确定了固体A的成分
探究二:溶液B中溶质的成分是什么?
(猜想假设)猜想1:Na2CO3和NaOH
猜想2:NaOH和Ca(OH)2
猜想3:NaOH
(实验3)小霞同学取一定量的溶液B于试管中,向其中滴入过量的稀盐酸,无明显现象,则判断出猜想1不正确,该实验过程中加入过量稀盐酸的原因是_____。
(实验4)小芳设计了自己的实验证明猜想2正确,则她进行的实验及现象为_____。
(反思交流)(1)结合对固体成分的探究,同学们讨论后认为不用做实验就能确定猜想2正确,理由是_____。
(2)该小组同学向溶液B中继续滴加适量的_____(填化学式)溶液,至不再产生白色沉淀为止,过滤,将滤液蒸发,冷却结晶,可制得纯净的氢氧化钠固体。