下列实验操作中，不正确的是（ ）
A. 
加热液体 B. 
蒸发食盐水
C. 
稀释浓硫酸 D. 
二氧化碳验满
下列我国著名的古代生产工艺中属于物理变化的是
A. 纺纱织布 B. 烧制瓷器 C. 钢铁冶炼 D. 粮食酿酒
某化学小组取100g氯化钙溶液于烧杯中，向其中逐滴加入碳酸钠溶液，加入碳酸钠溶液质量与生成沉淀质量的关系如图所示。
（1）生成沉淀的质量为_____g。
（2）恰好完全反应时，所得溶液的溶质质量分数是多少？____（精确到0.1%）
某兴趣小组为检验氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液，设计了如图所示的四组实验方案，请按要求回答问题。
（1）上述实验方案中能达到实验目的的是_____（填字母序号）；
（2）C组实验中发生反应的化学方程式为_____。
（继续探究）实验结束后，同学们将A、B、C、D四组实验的八支试管中的物质倒入同一个烧杯中，过滤，最终得到白色沉淀和无色透明的滤液。
（实验验证1）小明取白色沉淀滴加足量稀硝酸，沉淀不溶解，证明沉淀是_____。
（实验验证2）小红取无色透明滤液加入少量锌粒，有气泡生成。
（分析讨论）
（1）最终得到的滤液中，一定含有的阳离子是_____（填化学符号，下同），一定不含有的阴离子是_____。
（2）为验证最终得到的滤液中可能含有的阳离子是否存在，小敏取滤液并向其中滴加硫酸钠溶液，观察到_____，证明不含有该离子。
（拓展延伸）实验结束后的废液若直接倒入下水道，造成的后果是_____（只写一点）。
如图为实验室制取气体的常见装置，请回答：
（1）写出标号仪器的名称：①_____②_____；
（2）上述装置中有一明显错误是_____；
（3）写出用B装置制取O2的化学方程式_____，若想收集到较纯净的氧气，所选用的收集方法是_____（填字母序号）；
（4）要制取较纯净的CO2，正确的接口顺序从左到右依次为→_____→_____→_____→_____→_____→_____；若想控制制取CO2的反应速率，装置A应该如何改动_____。
已知A﹣F是初中化学中常见的物质。A常用于建筑业，F为一种无色有刺激性气味的气体。请回答问题。
（1）写出化学式：A是_____，单质甲是_____；
（2）写出C→E的化学方程式_____，该反应的基本类型是_____反应；
（3）化合物乙在农业生产中可促进_____的生长。
