某同学为探究生石灰暴露空气中的变质情况，设计如下实验：称取生石灰w，露置空气一段时间后，所得粉末A的质量为1.2w，加入足量稀盐酸，生成气体B，依次通入浓硫酸，足量澄清石灰水，得到沉淀0.25w。推断粉末A的组成________（写清楚成分及其对应质量），计算粉末A 中氧化钙的质量分数________。
（1）小丽在学习了氯酸钾加热制取氧气后，提出如下疑问：为什么高锰酸钾加热制取氧气要在试管口塞一团棉花，而氯酸钾却不需要？
①你认为高锰酸钾加热制取氧气在试管口塞棉花团的作用是_______，小刚分别观察了高锰酸钾和氯酸钾加热制取氧气后的试管，发现用高锰酸钾加热制取氧气后的试管变黑，棉花团上有黑色颗粒物，而用氯酸钾加热制取氧气后的试管无明显变化。于是得出需不需要塞棉花团与反应物的物理性质有关。
②你认为小刚所说的物理性质是指________，棉花团上的黑色颗粒物最可能是________。
A 高锰酸钾 B 锰酸钾 C 二氧化锰
小华认为除了反应物的物理性质还可能与其化学性质有关，于是查阅资料，发现高锰酸钾相比氯酸钾更具有可燃性，且容易发生爆炸。
（2）在学习完双氧水在二氧化锰催化条件下制取氧气后，赵老师提问：双氧水制取氧气相比高锰酸钾和氯酸钾有那些优点，于是同学们展开了讨论。
③写出实验室用双氧水制取氧气相比用高锰酸钾和氯酸钾的优点_______。
在比较了高锰酸钾、氯酸钾、双氧水制取氧气的条件后，小刚提出疑问，有没有一种既不需要加热，又不需要催化剂的制取氧气的方法。
老师告诉同学们潜水员在海底呼吸用的氧气就是用一种淡黄色的固体，叫过氧化钠和水反应制取的。
于是带领同学们进行了如下探究实验，请回答相关问题。
④进行上述实验，加入药品前需要进行的一项操作是_______
⑤打开分液漏斗活塞，发现液体未流下，原因是_______
⑥待充分反应后，取少量反应液加几滴酚酞，发现溶液变红，写出锥形瓶里发生的主要化学反应方程式_______
（3）小明查阅资料还发现，海底潜水员呼出的气体可以和过氧化钠反应产生氧气，关于反应最终生成的固体物质进行了如下猜测。
⑦猜测一：氢氧化钠 猜测二 ：氢氧化钠和碳酸钠 猜测三：_______
老师和同学们进行如下探究实验
⑧X 的化学式为________，其作用为________，a 仪器的名称________，写出实验室制取二氧化碳的反应方程式_______
⑨二氧化碳通入到烧杯中，发现蜡烛先熄灭，随后裹有过氧化钠的棉花团燃烧起来，以此得出二氧化碳具有________、________的性质。
⑩a 中裹有过氧化钠的棉花团未燃烧，澄清石灰水变浑浊，写出燃烧具备的条件________，以此得出人体呼出的气体和过氧化钠反应的化学反应方程式_______
如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。
（1）t1℃时，将 25g 甲物质放入 100g 水中充分溶解。所得溶液溶质质量分数为________，溶解剩余固体至少还需加水________mL。
（2）把相同质量的甲乙丙三种物质的饱和溶液从t2降温到t1，所得溶液质量分数由大到小排序为________。
预配制160g 质量分数为10%的硫酸铜溶液，需要加入纯净的胆矾（CuSO4·5H2O)） g，蒸馏水________g
相传有一群海盗在大海上生活，因为长时间不能补充维生素 C 而患了坏血症， 时常牙龈出血，如果你是医生，你会建议他们吃那些食物（可多选）：________
A 橘子 B 牛肉 C 菠菜 D 香 蕉
维生素容易被空气中的氧气氧化，说明其具有________性，可以做食品中的________剂，保护食品不被氧化。
某固体粉末可能含有碳酸钙、氧化铜、氧化铁、木炭粉中的几种，取 mg 该固体粉末按下列流程进行实验(本流程涉及到的反应均为初中化学常见的反应，且各步均恰好完全 反应)。下列说法中正确的是（）
A.溶液N中只含一种溶质
B.原固体粉末中可能含有碳酸钙
C.固体Z 中一定没有木碳
D.原固体粉末中一定没有氧化铜，一定含有碳酸钙
