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兴趣小组的同学为了测定某石灰石样品中CaCO3的质量分数,他们取石灰石样品,砸碎...

兴趣小组的同学为了测定某石灰石样品中CaCO3的质量分数,他们取石灰石样品,砸碎后称取12.5g倒入质量为20g的烧杯中,再加入73g足量的稀盐酸(杂质不反应,不考虑水分挥发),每隔一段时间用电子秤称出烧杯及其中物质的质量,记录如下表:

时间

t1

t2

t3

t4

t5

t6

烧杯及物质/g

103.3

101.8

101.3

101.1

101.1

m

 

1CaCO3中钙元素的百分含量为______

2)表中m=______,反应结束后共产生二氧化碳______g

3)这种石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?____

 

40% 101.1 4.4 80% 【解析】 【解析】 (1)CaCO3中钙元素的百分含量为:=40%; (2)由表中的数据可知,反应进行到t4时烧杯及其中物质的质量不再变化,说明了碳酸钙已完全发生了反应,故m=101.1g,总质量减少量即为生成二氧化碳的质量,故生成的二氧化碳的质量为:12.5g+20g+73g-101.1g=4.4g; (3)设碳酸钙的质量是x, 解得:x=10g 则该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为=80%。  
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COCO2混合气体18克,通过足量灼热的氧化铜,充分反应后,得到CO2的总质量为22克,求原混合气体中碳元素的质量分数为_______________

 

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铜器长期暴露在空气中会生成铜绿(俗称铜锈)。铜锈的主要成分是碱式碳酸铜,其化学式为,碱式碳酸铜不稳定,受热分解成黑色固体物质、无色气体和水。这种黑色固体和无色气体的成分是什么呢?

(查阅资料)稀硫酸能与等金属氧化物反应,生成盐和水。

(提出猜想)某同学对黑色固体、无色气体的成分做出了以下猜想:

①无色气体为二氧化碳;②黑色固体为氧化铜。

(实验验证)实验装置如图所示。

在此实验装置中,大试管的管口略向下倾斜的目的是_____

1)若猜想正确,实验过程中应该看到澄清的石灰水_____,产生此现象的化学方程式是_____;在反应完全停止加热时,针对熄灭酒精灯和把导管移出液面这两步操作,你认为应该先进行的操作是_____

2)若猜想正确,从装置中取下大试管并冷却到室温,然后向大试管中加入足量的稀硫酸,充分振荡,静置后能看到黑色固体消失,溶液由无色变为_____色,发生反应的化学方程式为_____

 

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AB为初中化学中常见的物质,均由相同的两种元素组成。它们之间的转化关系如图所示。请根据下列描述解答相关问题:

1)若AB均为气体,且B有剧毒。则B物质的名称为_____;请写出AB的化学反应方程式_____

2)若AB均为无色液体,且A能产生使带火星的木条复燃的气体。则AB的化学方程式为_____,该反应属于_____反应。

 

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以下是一些常见物质间互相转化的关系图。已知物质AB组成元素相同,物质甲、乙为黑色固体。

1)写出物质E名称_____

2)写出①反应文字表达式(或符号表达式)_____

3)物质甲在反应①中起_____作用。

4)反应③的基本反应类型是_____

 

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下列物质的用途与性质对应关系错误的是(   

A. 一氧化碳用于冶炼金属——一氧化碳有可燃性

B. 活性炭用于防毒面具——活性炭有吸附性

C. 生石灰用作干燥剂——生石灰有吸水性

D. 氮气用于食品包装填充气——常温下氮气的化学性质不活泼

 

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