下列①～④ 选项中，实验室制取气体时，需要考虑的因素是( )
① 反应速率适中② 安全、操作方便③ 反应物和生成物中不宜有其他气体④ 生成气体的密度及水溶解性
A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.②③④
兴趣小组的同学为了测定某石灰石样品中CaCO3的质量分数，他们取石灰石样品，砸碎后称取12.5g倒入质量为20g的烧杯中，再加入73g足量的稀盐酸（杂质不反应，不考虑水分挥发），每隔一段时间用电子秤称出烧杯及其中物质的质量，记录如下表：
时间 | t1 | t2 | t3 | t4 | t5 | t6 |
烧杯及物质/g | 103.3 | 101.8 | 101.3 | 101.1 | 101.1 | m |
（1）CaCO3中钙元素的百分含量为______。
（2）表中m=______，反应结束后共产生二氧化碳______g。
（3）这种石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少？____
CO和CO2混合气体18克，通过足量灼热的氧化铜，充分反应后，得到CO2的总质量为22克，求原混合气体中碳元素的质量分数为_______________。
铜器长期暴露在空气中会生成铜绿（俗称铜锈）。铜锈的主要成分是碱式碳酸铜，其化学式为
，碱式碳酸铜不稳定，受热分解成黑色固体物质、无色气体和水。这种黑色固体和无色气体的成分是什么呢？
（查阅资料）稀硫酸能与
、
等金属氧化物反应，生成盐和水。
（提出猜想）某同学对黑色固体、无色气体的成分做出了以下猜想：
①无色气体为二氧化碳；②黑色固体为氧化铜。
（实验验证）实验装置如图所示。
在此实验装置中，大试管的管口略向下倾斜的目的是_____。
（1）若猜想①正确，实验过程中应该看到澄清的石灰水_____，产生此现象的化学方程式是_____；在反应完全停止加热时，针对熄灭酒精灯和把导管移出液面这两步操作，你认为应该先进行的操作是_____。
（2）若猜想②正确，从装置中取下大试管并冷却到室温，然后向大试管中加入足量的稀硫酸，充分振荡，静置后能看到黑色固体消失，溶液由无色变为_____色，发生反应的化学方程式为_____。
A、B为初中化学中常见的物质，均由相同的两种元素组成。它们之间的转化关系如图所示。请根据下列描述解答相关问题：
（1）若A、B均为气体，且B有剧毒。则B物质的名称为_____；请写出A→B的化学反应方程式_____；
（2）若A、B均为无色液体，且A能产生使带火星的木条复燃的气体。则A→B的化学方程式为_____，该反应属于_____反应。
以下是一些常见物质间互相转化的关系图。已知物质A和B组成元素相同，物质甲、乙为黑色固体。
（1）写出物质E名称_____。
（2）写出①反应文字表达式（或符号表达式）_____。
（3）物质甲在反应①中起_____作用。
（4）反应③的基本反应类型是_____。
