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如图是实验室制取气体的常用装置,请根据图回答下列问题。 (1)写出图中标有序号的...

如图是实验室制取气体的常用装置,请根据图回答下列问题。

1)写出图中标有序号的仪器名称:a______b______

2)若使用装置A制取氧气,应______(填改进措施)方可继续实验,其化学方程式是______

3)某广口瓶上的标签已破损,只剩下石灰两个字,已知该样品未变质。某兴趣小组设计实验探究该药品的成分,请完成以下实验报告。

实验步骤

实验现象

结论

取少量瓶中的固体于烧杯中,加入适量水,并感知烧杯壁的温度

_______

固体不是生石灰

取上述烧杯中的少量上层清液于试管中,滴加酚酞溶液

无明显现象

固体不是熟石灰

取少量瓶中的固体于试管中,加入适量稀盐酸

产生大量气泡,装置F中的澄清石灰水变浑浊

F中涉及化学方程式为:_____

 

4)确定药品的成分后,兴趣小组选用了图中的______(填序号),可实现控制反应的发生与停止。

 

锥形瓶 分液漏斗 检验装置气密性 2KClO32KCl+3O2↑ 烧杯壁不发热 ①②③④ 【解析】 (1)有序号的仪器名称:a. 锥形瓶;b. 分液漏斗。 (2)若使用装置A制取氧气,应检验装置气密性方可继续实验,试管口没有棉花,以二氧化锰为催化剂,加热氯酸钾反应生成氯化钾和氧气,其化学方程式是。 (3)石灰石与水反应会放出热量,熟石灰溶于水形成氢氧化钙溶液,显碱性,能使无色酚酞溶液变红,石灰石主要成分是碳酸钙,与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊(二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水),根据以上分析,故有: 实验步骤 实验现象 结论 取少量瓶中的固体于烧杯中,加入适量水,并感知烧杯壁的温度 烧杯壁不发热 固体不是生石灰 取上述烧杯中的少量上层清液于试管中,滴加酚酞溶液 无明显现象 固体不是熟石灰 取少量瓶中的固体于试管中,加入适量稀盐酸 产生大量气泡,装置F中的澄清石灰水变浑浊 F中涉及化学方程式为: (4)①关闭导管活塞管内压强增大,可将液体排回烧杯,将固液分离,实现控制反应的开始和停止,符合题意; ②关闭导管活塞试管内压强增大,可将液体排回长颈漏斗,将固液分离,实现控制反应的开始和停止,符合题意; ③关闭导管活塞U型管右边内压强增大,可将液体排回左边,将固液分离,实现控制反应的开始和停止,符合题意; ④关闭导管活塞管内压强增大,可将液体排回烧杯,将固液分离,实现控制反应的开始和停止,符合题意; 故填:①②③④。
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考点分析:
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实验设计是化学实验的重要环节,请根据下列实验要求回答相关问题。

(1)实验一中振荡三个矿泉水塑料瓶,观察到塑料瓶变瘪的程度为A>B>C,其中变浑浊的瓶内发生反应的化学方程式为_____;对比A瓶与_____(“B”“C”)瓶的实验现象,可证明二氧化碳能与氢氧化钠发生反应。

(2)实验二观察到C装置中发生的现象是干燥的蓝色石蕊试纸不变色,而湿润的蓝色石蕊试纸变_____色,结论是_____.(用化学方程式表示)

 

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下图所示的化学反应基本类型是

A. 化合反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 复分解反应

 

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下列物质的名称、俗称、化学式对应不一致的是(    )

A.碳酸钠纯碱—Na2CO3

B.氯化钠食盐—NaCl

C.碳酸氢钠小苏打—NaHCO3

D.碳酸钠小苏打—NaHCO3

 

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过氧化氢被称为“绿色氧化剂”,为了便于贮存和运输,工业上常将其转化为过碳酸钠晶体(2Na2CO33H2O2)。该晶体具有Na2CO3H2O2的双重性质。下列物质不会与过碳酸钠晶体发生反应的是(  )

A. 氯化钡溶液 B. 氢氧化钠 C. 石灰水 D. 硫酸

 

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物质的名称、俗名、化学式完全一致的是

A.硫酸铜胆矾CuSO4

B.氯化钠粗盐NaCl

C.氧化钙熟石灰CaO

D.汞水银Hg

 

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