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化学是在原子、分子的水平上研究物质的组成、结构、性质及变化规律.请回答下列关于水...

化学是在原子、分子的水平上研究物质的组成、结构、性质及变化规律.请回答下列关于水与过氧化氢(H2O2)的问题:   

(1)H2O中氧元素的化合价为________.   

(2)写出下列反应的表达式: 

①水通电后分【解析】
________;②实验室用过氧化氢制氧气:________.它们都是________反应(填“化合”或“分解”).   

(3)下列关于它们的说法正确的是________(填编号). 

①水、过氧化氢组成元素相同,化学性质也相同

②过氧化氢溶于水得到的物质仍然属于混合物

③水是生物体内重要的组成物质

④硬水可以使肥皂水产生更多的泡沫.

 

-2 2H2O 2H2↑+O2↑ 2H2O2 2H2O+O2↑ 分解 ②③ 【解析】 (1)根据化合价的计算方法考虑;(2)根据化学方程式的书写方法考虑;(3)①根据同种分子性质相同不同分子性质不同考虑;②根据过氧化氢溶液的组成考虑;③根据生物体内主要物质是水考虑;④根据硬水和软水的区别考虑。 (1)水中氢的化合价为﹢1 价,设:H2O中氧元素的化合价为x,根据化合物中化合价代数和为零原则,则有(+1)×2+x=0,x=-2,所以氧元素化合价为-2; (2)①电解水生成氢气和氧气,反应的化学方程式是:2H2O 2H2↑+O2↑;实验室用二氧化锰催化过氧化氢制备氧气的反应物是过氧化氢生成物是水和氧气,反应的化学方程式是:2H2O2 2H2O+O2↑;两个反应都是由一种物质生成两种物质,反应都符合“一变多”的特点,属于分解反应; (3)①水和过氧化氢虽然组成元素相同,但是它们的分子结构不同,同种分子性质相同不同分子性质不同,化学性质不一样,故①错误;②过氧化氢溶于水后变成了过氧化氢溶液,是由两种物质组成属于混合物,故②正确;③人体中含水达65%~70%,水是生物体重要的组成物质,故正确;④软水使肥皂水产生较多的泡沫,硬水产生较多的浮渣,故错误。故选②③。
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考点分析:
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水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。

1)如图1所示。通电一段时间后,试管1中所收集的气体为________ ,该实验说明水是由________ 组成的。该反应的化学方程式是   ________

2)图2是用来净化天然水的简易装置,下面分析错误的是________ (填序号)。

A 能杀菌消毒       B 能得到纯净水

C 能把硬水变为软水    D 能使天然水变得无色澄清

3)图3是自来水厂的净水过程示意图,其中活性炭池的作用是________ 。某同学检验所得自来水是否为硬水,他的实验方法为________

4)小刚发现一些化学实验常在容器中放少量的水,但作用各不相同,试回答下列实验指定容器中水的作用。

A集气瓶中的水________ B量筒中的水________ C集气瓶中的水________

 

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某学校组织同学们对水资源的状况进行调查,调查报告中的下述观点错误的是(  )

A.水的污染加剧了淡水资源的危机

B.节约用水是每个公民应尽的义务

C.地球表面约有71%被水覆盖,可利用的淡水资源十分丰富

D.可以考虑对海水进行淡化来解决淡水危机

 

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通过初三的化学学习,我们知道使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦.下列有关硬水的说法正确的是( 

A. 硬水中含较多的不溶性钙和镁的化合物 B. 生活中可以通过煮沸水的方式降低水的硬度

C. 硬水放一段时间就变成软水 D. 在硬水中加入少量的肥皂水,会产生大量的肥皂泡

 

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某研究小组利用下图所示装置进行探究实验。已知:①碳酸镁加热分解MgCO3MgO + CO2↑②氢氧化钠溶液常用于吸收二氧化碳气体

    

(1)装置B中发生的反应________________(用化学方程式表示)。

(2)装置C中盛有足量的氢氧化钠溶液,它的作用_____________________

(3)装置D中无水氯化钙的作用__________________

(4)装置E中发生的反应________________(用化学方程式表示)。

(5)从环保角度看,该装置有明显不足之处是_________________

(6)图中装置F是安全瓶,能防倒吸,从实验安全角度考虑,本实验还应该在装置____________之间添加装置F。

 

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化学是一门以实验为基础的学科.根据如图,回答问题.

1)仪器的名称                       

2)实验室用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是            (填字母序号),其反应的方程式为            .但该装置需要做适当改进其做法是          

3)实验室制取氢气的化学方程式为            ,选用的收集装置是          (填字母序号).制取氢气时,用装置F替代装置B的优点是            

4)氨气是一种无色、有强烈刺激性臭味的气体,极易溶于水.水溶液能使酚酞变红.实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气.某兴趣小组的同学设计如图GJ所示装置对氨气的制取、性质进行探究,其中G为气体发生装置,J为收集装置。

装置G应选择上述装置中的            (填字母序号)。

②J装置选择K装置收集氨气,氨气应从导管       进入(填“a”“b”)。

装置H的作用是          

 

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