实验室里采用加热高锰酸钾制取氧气，下列有关实验操作中不正确的是（ ）
A.固定装有高锰酸钾的试管时，试管口略向下倾斜
B.开始加热时，导管口出现气泡立即收集
C.加热试管时，先使酒精灯火焰在试管下方来回移动
D.停止加热时，先将导管移出水面，然后再熄灭酒精灯
实验室里四种可燃物在氧气中分别燃烧。下列说法错误的是（ ）
A.红磷在氧气中燃烧时，产生大量白烟
B.木炭在氧气中燃烧时，发出白光，生成黑色固体
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体
D.硫粉在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，闻到刺激性气味
我们周围的空气是一种宝贵的资源。请根据生活中一些实例，请填写空气的各成分：
(1)实验昆虫在装有空气中的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有_________。
(2)夏季盛放冰激凌的杯子外壁上附有一层水珠，则说明空气中含有_________。
(3)化学上利用分类方法有助于提高我们的学习效益。例如，物质的分类简单分为纯净物和混合物，则根据上述事实判断，空气的物质类别是____________。
分类是一种重要的化学学习方法。下列生活中的物质属于纯净物的是（ ）
A.高钙牛奶 B.加碘食盐 C.蒸馏水 D.酱油
《环境空气质量标准》新增PM2.5指标，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 μm的颗粒物。为实现空气质量达标，合理的做法是
A.煤炭直接燃烧 B.秸秆焚烧还田
C.开发清洁能源 D.提倡多开汽车
下列有关空气各成分的说法正确的是（ ）
A. 氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物
B. 氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐
C. 空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好
D. 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物
