如图是测定空气中氧气含量的装置，请回答下列问题：
（1）点燃燃烧匙中的红磷，插入集气瓶中，红磷继续燃烧，写出红磷在集气瓶中发生反应的文字表达式为____________。
（2）冷却后，打开止水夹，可观察到的现象是__________，说明氧气约占空气总体积的________。
（3）瓶内剩余的气体主要是氮气，由该实验可得出氮气______（填“易”或“难”）溶于水和化学性质_________（填“活泼”或“不活泼”）的结论。
（4）实验过程中，燃烧匙内盛放过量的红磷的目的是______________。
（5）若红磷换成炭粉，该实验但能否获得成功？___________，理由是______________。
氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应。如图所示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置。
（1）方明是个善于思考、善于总结的学生．做完实验后，他发现了一些共同点：在反应条件方面，三个实验都要_________，在能量变化方面，三个实验都是_________反应（填“吸热”或“放热”），在反应基本类型方面，三个化学反应都是___________反应。
（2）方明同时也总结出在生成物的种类、生成物的状态和观察到的实验现象三个方面存在不同，请你帮助方明完成下列填空。
①实验丙中的生成物是____________。
②乙中观察到的实验现象是__________。
（3）方明还总结出：三个实验的集气瓶底部都放有少量水，其中甲集气瓶底部放少量水的目的是___________。
下列反应中属于氧化反应的是_____（填字母序号，下同），属于化合反应的是 _____，既是化合反应又是氧化反应的是______，是氧化反应但不是化合反应的是________。
A铜+氧气
氧化铜 B氨气+氧气
一氧化氮+水
C氨气+氯化氢→氯化铵 D甲烷+氧气
二氧化碳+水
在“探究氧气的性质”实验中，李强同学取一段铁丝窗网上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象。造成此实验失败的原因不可能是
A.收集到的氧气太少或纯度太低 B.铁丝生锈
C.集气瓶底部没有铺一层细沙 D.铁丝的一端没有系火柴梗
X在氧气中燃烧，能生成具有刺激性气味的气体，X可能是
A.木炭 B.铁丝 C.氢气 D.硫粉
下列物质在氧气中燃烧，对其实验现象的描述与事实不符的是
A. 红磷：产生大量白雾 B. 硫：发出明亮的蓝紫色火焰
C. 镁条：发出耀眼白光 D. 细铁丝：火星四射，生成黑色固体
