下面是探究燃烧条件的实验活动的部分操作示意图。请回答下列问题：
(1)实验1加热片刻观察到A中棉球上酒精燃烧产生蓝色火焰，B中棉球上的水不燃烧，由此得出燃烧的条件之一是___；
(2)实验2观察到先燃烧物质是___，若将铜片上的物质换成等量的木屑和煤粉进行实验，观察到木屑先燃烧，说明木屑的着火点比煤粉___，此实验目的是___；
(3)实验3将蜡烛(足量)在密闭广口瓶内燃烧至熄灭，同时用氧气传感器测出这一过程瓶内氧气含量的变化(如图)。下列说法错误的是___(填字母序号)。
A 蜡烛燃烧需要氧气
B 蜡烛熄灭后，广口瓶中还有氧气
C 蜡烛燃烧前广口瓶中氧气体积分数为19.56%
D 蜡烛熄灭后，广口瓶中二氧化碳体积分数为84.04%
用如图所示实验验证可燃物燃烧的条件。已知：白磷的着火点为40℃。
（1）设计B、D的目的是_______________；对比 ______________中的现象可以得出可燃物燃烧的另一个条件。
（2）为了防止失火造成生命财产的损害，加油站等场所常贴有图2图标，其中表示“禁止吸烟”的是 ________ （填字母序号）。
（3）恰当的安全措施能减少生命财产损失。下列措施正确的是_____________（填字母）。
A燃气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风 B电器着火，立即用水浇灭
C点燃氢气前，先检验气体纯度 D住房着火，立即打开所有门窗
如图所示，将白磷和红磷分装于Y型试管的两个支管中，管囗系牢小气球，将两个支管同时伸入相同深度的热水中。请回答下列问题
（1）燃烧的是_____（填“a”“b”或”c”）处，该处燃着的磷会很快熄灭，原因可能是_____（填选字母）。
A温度降低 B氧气耗尽 C着火点升高
（2）管口的小气球可以防止_____（填名称）进入空气中，从而使该实验绿色化。
（3）热水的作用是_____和_____。
如图所示为粉尘爆炸的实验装置。用打气筒向容器内打气吹散面粉，瞬间发生爆炸，软橡胶片被冲飞，蜡烛熄灭。
（1）吹散面粉的目的是增大_____的接触面积。
（2）软橡胶片被冲飞时内能转化为_____。
（3）蜡烛熄灭的原因是_____。
下列图标表示“禁止吸烟”的是（ ）
A.
B.
C.
D.
过多的塑料袋使用会造成“白色污染”，塑料袋属于什么垃圾？（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
