用如图装置进行实验。升温至60℃的过程中,仅①燃烧;继续升温至260℃的过程中,仅③燃烧。
(1)红磷燃烧的化学方程式为_______________。
(2)实验过程中,能说明可燃物燃烧需要温度达到着火点的现象是________________。
(3)升温至260℃时,对比___________的实验现象,能证明可燃物燃烧的另一个条件。
(4)实验过程中,欲使②中的红磷燃烧,应进行的操作是_____________________。
化学兴趣小组同学采用图 1 装置对可燃性粉尘爆炸进行探究,爆炸的剧烈程度可用产生的最大压力来衡量。下列说法正确的是( )
A.该实验中若容器无盖,可燃性粉尘也会爆炸
B.该实验中施加给打气筒的压力不同对实验结果没有影响
C.根据图 2 可知,可燃性粉尘颗粒直径越大,爆炸威力越大
D.根据图 3 可知,降低可燃物粉尘的浓度可防止爆炸
化学与生活息息相关,下列说法不正确的是
A.家用电器着火,立即用水浇灭
B.炒菜时油锅着火,应立即盖上锅盖
C.“钻木取火”的原理是通过摩擦生热使温度达到木材着火点
D.燃气灶火焰出现黄色,锅底出现黑色时,可增大灶具进风口
燃烧前常将汽油 ( 含C8H18等 ) 喷成雾状,可以
A.减少O2消耗量 B.增大汽油与空气的接触面
C.降低汽油着火点 D.使C8H18等分子变得更小
下列说法错误的是( )
A.发现厨房煤气管道漏气,应立即关闭阀门并开窗通风
B.电器着火时,应先切断电源再灭火
C.图书馆内图书起火,最好选用泡沫灭火器扑灭
D.扑灭森林火灾的方法之一,是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉形成隔离带
下列说法错误的是
A.室内起火时不要急于打开门窗
B.厨房中天然气泄露,不应打开排气扇通风换气
C.面粉、煤粉等粉尘遇到明火不可能发生爆炸
D.室内着火时,可用湿毛巾捂住口鼻,沿墙壁逃离着火区