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用如图装置进行实验。升温至60℃的过程中,仅①燃烧;继续升温至260℃的过程中,...

用如图装置进行实验。升温至60℃的过程中,仅①燃烧;继续升温至260℃的过程中,仅③燃烧。

1)红磷燃烧的化学方程式为_______________

2)实验过程中,能说明可燃物燃烧需要温度达到着火点的现象是________________

3)升温至260℃时,对比___________的实验现象,能证明可燃物燃烧的另一个条件。

4)实验过程中,欲使②中的红磷燃烧,应进行的操作是_____________________

 

升温至60℃,①燃烧,③不燃烧 ②③ 加热到260℃时,拨开沙子 【解析】 本题探究燃烧的条件。 (1)红磷燃烧的化学方程式为。 (2)实验过程中,当温度升到60℃时,白磷燃烧,红磷不燃烧,说明温度达到了白磷的着火点,温度没有达到红磷的着火点。这说明可燃物燃烧需要温度达到着火点。 (3)升温至260℃时,③的红磷燃烧,②的红磷没有燃烧,因为②的红磷被沙子覆盖,隔绝了空气。对比②③的实验现象,证明可燃物燃烧的另一个条件需要与氧气接触。 (4)实验过程中,欲使②中的红磷燃烧,温度要达到着火点且要与氧气接触。应进行的操作是加热到260℃时,拨开沙子。
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考点分析:
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化学兴趣小组同学采用图 1 装置对可燃性粉尘爆炸进行探究,爆炸的剧烈程度可用产生的最大压力来衡量。下列说法正确的是(  )

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B.该实验中施加给打气筒的压力不同对实验结果没有影响

C.根据图 2 可知,可燃性粉尘颗粒直径越大,爆炸威力越大

D.根据图 3 可知,降低可燃物粉尘的浓度可防止爆炸

 

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化学与生活息息相关,下列说法不正确的是

A.家用电器着火,立即用水浇灭

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C.图书馆内图书起火,最好选用泡沫灭火器扑灭

D.扑灭森林火灾的方法之一,是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉形成隔离带

 

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下列说法错误的是

A.室内起火时不要急于打开门窗

B.厨房中天然气泄露,不应打开排气扇通风换气

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D.室内着火时,可用湿毛巾捂住口鼻,沿墙壁逃离着火区

 

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