下列物质呈酸性的是( )
A. 柠檬水 B. 肥皂水 C. 石灰水 D. 浓氨水
淡水资源紧缺的原因之一是人类的生产、生活造成了水的污染。某城镇生产、生活区的分布如图所示。河流中A、B、C三处某次水样抽测结果如表所示。
请根据上述信息回答下列问题：
(1)为了减少硫酸厂废水对河水的污染，要选用一种廉价的物质进行处理，你选择的物质是 ___________（填化学式）。
(2)C处水草疯长，鱼虾几乎绝迹，主要原因是河水中____________、P两种元素含量过高。
(3)你认为在A、B、C三处中，最适合作自来水厂取水点的是______________。
(4)除了减少污染之外，日常生活中还需注意节约用水。请举一例：______________。
人类社会的发展离不开能源和资源。（1）当今社会，人们生活和生产所需的能量主要来自化石燃料的燃烧。化石燃料燃烧会产生大量的二氧化碳。大量的二氧化碳排放到空气中，导致的环境问题是 ，
改善这一环境问题，你自身能做到的一件事是 。
（2）我国是一个水资源缺乏的国家，许多地方人畜饮水困难。节约用水，保护水资源是我们每位公民应尽的义务和责任。对于残留在水中的悬浮物（如树叶、废塑料等）可采用 的方法除去。不使用含磷洗衣粉是为了防止水体 。面对水资源短缺的现状，生活中的下列做法不能达到节约用水目的的是 （填字母）。
A．洗脸刷牙，随手关水 | B．洗菜用水，再来浇花 |
C．一件衣服，洗衣机洗 | D．水管漏水，及时修理 |
（3）“垃圾是放错地方的资源”。垃圾中含有人类生存和从事生产活动所需的“半成品”。垃圾可以进行分类回收，用于做肥料、燃烧发电、制沼气等。
①合成材料的应用与发展，方便了人类的生活。但废弃塑料却带来严重的“白色污染”，要解决“白色污染”问题，应该从哪些方面入手？ （任答一点）。
②生活垃圾还可用于生产沼气，沼气燃烧可用于供热或发电，其完全燃烧的化学方程式为：
。
水是人及一切生物生存所必需的，尽管地球上的总水量很大，但是淡水资源却很不充裕，其中可用的淡水量就更少，还不到总水量的1%．
(1)根据下面两张图表提供的有关数据，北京水资源紧缺指标属于__________范围．所以，我们每个北京市民都必须爱护水资源，一方面要防止水体污染，另一方面要______________用水．
(2)请写出如图所示徽记的名称，再简述它的涵义是什么？____________．
(3)关心水、爱惜水、保护水是每个公民应尽的义务．请你提出三条家庭节约用水的措施．_________．
分类是初中化学学习的有效方法。
(1)请你将下列生产、生活中的一些具体做法，从爱护水资源的角度进行分类。
| A | B | C | D |
实验图 |
用喷灌灌溉农田 |
建设污水处理厂 |
用淘米水浇花 |
工厂安装污水处理设备 |
你选择的一类是_____________（填字母），你的依据是_____________。
(2)在学习氧气的性质时，有下面三个燃烧实验，请你从不同的角度对其进行区分：
①木炭在氧气中燃烧 ②硫在氧气中燃烧 ③铁丝在氧气中燃烧
区分出的一个实验：_______________（填序号）；理由是_________________。
炎热的夏天，某些城的街道上有雾炮车在向空中喷水，它比普通洒水车的降温、净化空气的效果更好（雾炮车的参数如表所示）
(1)雾炮车净化空气主要针对的污染物是______。
(2)雾炮车的降温效果更好，原因是喷出的极细水珠增加了______，从而加快了水的蒸发。
