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某兴趣小组在实验室中探究氢氧化钾的性质,请你参与他们的探究。 (实验过程与分析)...

某兴趣小组在实验室中探究氢氧化钾的性质,请你参与他们的探究。

(实验过程与分析)

 

实验一

实验二

实验三

实验操作

实验现象

 

_______

 

______

 

无明显现象

实验结论

氢氧化钾能与硫酸铜发

生反应

氢氧化钾能与氯化铵发

生反应

氢氧化钾不能与硫酸

发生反应

 

(实验反思与拓展)

某同学认为实验三的结论不正确。他改进了该实验方案,借助于酸碱指示剂,通过明显的现象证明氢氧化钾能与硫酸发生反应。简述他的实验方案:_____(写出操作方法和现象)。

对于无明显现象的化学反应,可通过检验有新物质生成或检验_____的方法来证明物质间发生了化学反应。

 

出现蓝色沉淀 试管中冒气泡 取少量氢氧化钾于试管中,滴加无色酚酞溶液,观察到溶液变红,加入硫酸溶液变为无色,证明氢氧化钾溶液与稀硫酸发生了化学反应 反应物减少 【解析】 氢氧化钾和硫酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钾,氢氧化钾和氯化铵反应生成氯化钾和水和氨气,稀硫酸和氢氧化钾反应生成硫酸钾和水。 [实验过程与分析]   实验一 实验二 实验三 实验操作 实验现象   出现蓝色沉淀   试管中冒气泡   无明显现象 实验结论 氢氧化钾能与硫酸铜发 生反应 氢氧化钾能与氯化铵发 生反应 氢氧化钾不能与硫酸 发生反应 [实验反思与拓展] ①某同学认为实验三的结论不正确。他改进了该实验方案,借助于酸碱指示剂,通过明显的现象证明氢氧化钾能与硫酸发生反应。实验方案为取少量氢氧化钾于试管中,滴加无色酚酞溶液,观察到溶液变红,加入硫酸溶液变为无色,证明氢氧化钾溶液与稀硫酸发生了化学反应。 ②对于无明显现象的化学反应,可通过检验有新物质生成或检验反应物减少的方法来证明物质间发生了化学反应。
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考点分析:
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盐酸是重要化工产品。

1)盐酸可用于金属表面除锈,请写出盐酸除铁锈的化学方程式_____

2)盐酸具有挥发性,在空气中打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶盖,在瓶口处观察到的现象是_____

3)氨水也具有挥发性,可挥发出氨气。如下图,在ab处放有浸泡过浓盐酸或浓氨水的棉花,过一会在c处可观察到的现象是_____a处是放有浸泡过_____的棉花。(已知:①NH3HCl在空气中相遇可反应生成白色固体NH4Cl;②相对分子质量越小的气体扩散速度越快)

4)实验室可用NH4ClCa(OH)2固体加热发生复分解反应制取NH3,请写出此反应的化学方程式_____,收集NH3可用向_____排空气法。

 

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氧化钙俗名生石灰,某同学针对氧化钙设计了如下实验方案:

1A中发生反应的化学方程式为___________。分离B中难溶物的操作I_________

2)如果要用实验证明C中不是水而是一种溶液,可以选择下列______(填序号)进行试验。

稀盐酸  酚酞溶液 二氧化碳 氯化钠溶液

3)操作II是加入某种物质使无色澄清液出现白色固体,如果加入的是饱和碳酸钠溶液,白色固体的化学式是___________;如果加入的是固体氢氧化钠(全部溶解),白色固体的化学式是___________

 

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甲同学为了区别氢氧化钠和氢氧化钙溶液,设计了如图所示的四组实验方案。

1)其中能达到实验目的的是_____

2)在C组实验中发生的化学方程式为_____

3)实验结束后,甲同学将AC组四支试管中的溶液倒入同一容器中,看到溶液变浑浊,该现象说明有_____生成(填化学式),滴入酚酞后溶液呈红色。

4)滴入酚酞后溶液呈红色,说明溶液呈碱性。使溶液呈碱性的物质是什么呢?甲同学进一步推测:溶液中呈碱性的物质可能是碳酸钠、氢氧化钙和NaOH三种物质中的一种,或是三种物质两两混合组成的混合物。

5)为了验证推测,甲同学查阅资料,获悉氯化钡溶液呈中性,并设计如下实验加以验证。请根据要求完成下列空白:

实验内容

预测现象

结论

取少量容器中的上层溶液于试管中,加入过量的氯化钡溶液,静置

①若有白色沉淀,溶液呈无色

物质是碳酸钠

②若无沉淀生成,溶液呈红色

物质是氢氧化钙

③若有白色沉淀,溶液呈红色

 ___________________

 

 

6)乙同学认为甲同学第②步验证的结论不严密,原因是_____

 

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某实验小组在研究酸的化学性质时,做了如图丙所示5个实验.

实验后,某试管中溶液呈浅绿色,该试管中发生反应的化学方程式为__

实验后,向某试管中滴加无色酚酞,溶液变红,再向此试管中加稀盐酸,只观察到溶液由红色变为无色.据此推断,该试管中最初发生的反应的化学方程式可能为:__(写一个即可).

反应后的溶液,与上述五支试管中某试管反应后的溶液混合,看到先产生气体,后出现沉淀.则混合后溶液中溶质可能为__(写一种即可).

科学实验提倡绿色环保,对实验装置进行微型化改进是一条很好的途径.如图甲是实验时制取并检验CO2的装置,图乙是对图甲实验装置微型化改进后的装置.

I.图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的_________________(填字母编号)仪器相同;

.通常用甲装置完成该实验需要的盐酸是微型实验装置用量的10倍,采用微型实验装置具有的优点是__________________________

 

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某化学兴趣小组在实验室取用NaOH溶液时,发现瓶口有白色粉末状物质,该小组质疑该NaOH溶液可能已变质,于是进行了如下探究:

(猜想与假设)

猜想

Ⅰ.没有变质

Ⅱ.部分变质

Ⅲ.完全变质

溶液中溶质

NaOH

NaOHNa2CO3

Na2CO3

 

(探究过程)

1)取一定量的该NaOH溶液,加入足量的_____,有气泡产生,说明猜想Ⅰ不成立。产生气泡的化学方程式为_____

2)重新取一定量的该NaOH溶液,加入足量的CaCl2溶液,观察到的现象为_____。接下来的实验操作及观察到的现象是:_____,则说明猜想Ⅱ成立。若将CaCl2溶液换为CaOH2溶液是否可行,判断并简述理由:_____

(结论与反思)

NaOH易与空气中的CO2反应而变质,故应注意密闭保存。

 

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