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如图是实验室制取和收集气体的常用装置图,根据所给的装置图,请回答: (1)写出仪...

如图是实验室制取和收集气体的常用装置图,根据所给的装置图,请回答:

(1)写出仪器名称:①____________________________________

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为________________________________;选择的发生装置为________________________________(填字母编号) ;若用F装置收集氧气,当观察到气泡________________________________(填现象)冒出时再开始收集,否则收集的氧气不纯。

(3)实验室用B装置制取二氧化碳,仪器中装有大理石,长颈漏斗中加入________________________________(填写试剂名称),该反应的化学方程式为________________________________ 若用G装置收集二氧化碳,气体应从________________________________ (“a”“b”)端进入。若用G装置检验二氧化碳,瓶内应装______________________________(填试剂名称),并将气体从_______________________________ ( “a”“b”)通入。

(4)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,可以选用装置B或装置C作为发生装置,CB相比较,其优点是________________________________;用装置E而不用装置D收集氢气的原因是________________________________

 

锥形瓶 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ A 连续、均匀 稀盐酸 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ a 澄清石灰水 a 控制反应的发生与停止 氢气密度小于空气 【解析】 (1)仪器名称:①锥形瓶。 (2)实验室用高锰酸钾制加热产生锰酸钾、二氧化锰和氧气的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;选择固体加热装置为A ;若用排水法F装置收集氧气,当观察到玻璃导管中有连续、均匀气泡冒出时再开始收集,否则收集的氧气不纯,因为一开始排出的气体是装置内的空气。 (3)实验室用B装置制取二氧化碳,仪器①中装有大理石,长颈漏斗中加入液体药品稀盐酸,碳酸钙与稀盐酸反应产生氯化钙、水和二氧化碳的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑; 二氧化密度大于空气,若用万能瓶G装置收集二氧化碳,气体应“长管进、短管出”从a端进入。若用G装置检验二氧化碳,瓶内应装澄清的石灰水,二氧化碳能是澄清的石灰水变浑浊,并将气体从a通入,与石灰水充分反应。 (4)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,可以选用装置B或装置C作为发生装置,C与B相比较,其优点是:C装置关闭止水夹,装置内压强变大,使锌粒和稀硫酸分离,从而控制反应的发生与停止;用装置E而不用装置D收集氢气的原因是:氢气密度小于空气,应该用向下排空气法收集氢气。  
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考点分析:
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下列图象能正确表示对应变化关系的是

A.过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气

B.一定量氯酸钾与二氧化锰加热制取氧气

C. 定量铁粉与足量的稀盐酸反应

D.一氧化碳还原氧化铁

 

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除去下列物质中含有的少量杂质,选用的试剂不正确的是

选项

物质成分(括号内为杂质)

选用试剂

A

KC1固体(MnO2)

B

Cu (Zn)

稀硫酸

C

CO (CO2)

氧化铜

D

O2 (H2O蒸汽)

浓硫酸

 

 

A.A B.B C.C D.D

 

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3表示元素化合价与物质类别的关系,“→表示物质类别之间可以转化。ABCD是初中所学物质,分别由HCO中的一种、两种或三种元素组成。下列说法正确的是

A.D→C的转化一定可以发生

B.A→C的反应一定是化合反应

C.B→C的反应条件一定是点燃

D.A的化学式一定是O2

 

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逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是

A.燃烧都伴随着发光和放热现象,所以有发光和放热现象的变化都是燃烧

B.化合物是由不同元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物

C.酸能使紫色石蕊试液变红,CO2也能使紫色石蕊试液变红色,所以CO2是酸

D.活泼金属与稀盐酸反应放出气体,则与稀盐酸反应放出气体的物质一定是活泼金属

 

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下列实验方案不能达到实验目的的是

A.探究分子运动

B.探究CO2密度比空气大

C.验证质量守恒定律

D.比较黄铜和铜的硬度

 

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