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小刚和小洁以“化学反应中,反应物和生成物的质量关系”为课题进行科学探究,请填写以...

小刚和小洁以化学反应中,反应物和生成物的质量关系为课题进行科学探究,请填写以下探究过程中的空格:(提示:稀盐酸与石灰石反应生成二氧化碳和水、氯化钙;与氢氧化钠生成水和氯化钠)

(1)提出假设:化学反应中,反应物的总质量与生成物的总质量_________

(2)确定研究方法:分析推理,查阅资料,实验探究。

(3)设计并进行实验:小刚设计的实验装置和选用药品如图A所示,小洁的如图B所示,他们在反应前后都进行了规范的操作,准确的称量和细致的观察。

(4)实验结论:通过实验,小刚认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量不相等,小洁认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量相等,你认为结论正确的是______,请你谈谈导致另一种结论错误的原因:_________。 

(5)结论请从原子的角度,简要分析你认为正确的结论:___________

(6)结论应用:环保部门常用I2O5测定空气受CO污染的程度,发生反应的化学方程式:I2O5+5CO=I2+5X 根据生成X的多少,可以判断CO的含量,X的化学式是____

 

相等 小洁 由于小刚在操作过程中反应生成的CO2气体逸出烧杯,所以剩余的生成物的质量比反应物的总质量减少了,不能用来验证质量守恒定律 化学反应的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,所以反应前后原子的种类没有改变,原子的数目没有增减,原子的质量没有变化,所以,在化学反应中,反应物的质量总和与生成物的质量总和必然相等 CO2 【解析】 (1)结合题干中提供的探究过程可假设化学反应中反应物的总质量与生成物的总质量相等而后进行分析. (4)小洁用的是稀盐酸和氢氧化钠反应生成了氯化钠和水,没有气体跑出,所以反应前后物质的总质量相等;由于小刚在操作过程中反应生成的CO2气体逸出烧杯,所以剩余的生成物的质量比反应物的总质量减少了,不能用来验证质量守恒定律; (5)化学反应的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,所以反应前后原子的种类没有改变,原子的数目没有增减,原子的质量没有变化,所以,在化学反应中,反应物的质量总和与生成物的质量总和必然相等. (6)由于反应前后原子的个数不变,生成物中的原子比反应前还少10个O,5个C又因为X前面系数是5,所以X的化学式是CO2;
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考点分析:
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煤的气化是提高煤的利用率、减少环境污染的有效措施。煤的气化过程中发生了化学反应C+H2O()H2+CO,反应前后,发生了变化的是

A.元素的种类 B.分子的种类 C.原子的数目 D.物质的总质量

 

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下列现象不能用质量守恒定律解释的是

A.2g氢气在16g氧气中燃烧,生成18g

B.20ml酒精与20ml水混合,总体积小于40ml

C.镁条燃烧后的质量比镁条质量大

D.蜡烛燃烧后质量变轻了

 

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某有机物46g在氧气中充分燃烧,经测定生成44g二氧化碳、28g一氧化碳和54g水,则该有机物的化学式可能是下列物质中的(   

A. CH3OH B. C2H2 C. C2H5OH D. CH4

 

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某化学反应可表示为:二氧化碳+水→M+氧气,根据以上信息,下列关于M组成的说法中正确的是(  )

A. 一定含有CH元素,可能含有O元素

B. 只含有CH元素

C. 含有CHO三种元素

D. 无法确定

 

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化学与我们的生活密切相关。

(1)制作饺子的原料有:面粉、肉馅、蔬菜、植物油、调味剂等,其中富含糖类的是_______

(2)小明去采摘草莓。

①草莓大棚所用的塑料薄膜属于_______(填序号,下同);

A. 有机合成材料     B. 无机材料      C. 复合材料

②用发酵后的牛奶做肥料,种出的草莓又大又甜。发酵后的牛奶含有C、H、O和N等元素。浇“牛奶”相当于施加了_______

A. 氮肥             B. 磷肥          C. 钾肥          D. 复合肥

(3)金属材料在国防建设中起着重要的作用。

①工业生产中常用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈,该反应的化学方程式为_______

②小明为探究锌、铁、铜三种金属的活动性顺序,设计了如图所示的两个实验:

Ⅰ.实验1中,小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱,有同学认为不合理,理由是_______

Ⅱ.通过实验2,可证明铁的活动性比铜强,反应的化学方程式是_______

 

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