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下列关于燃烧的说法正确的是( ) A. 燃烧是对人类只有利而无害的化学反应 B....

下列关于燃烧的说法正确的是(  )

A. 燃烧是对人类只有利而无害的化学反应

B. 人类获取能量的方式只有通过燃料的燃烧

C. 物质只要与氧气接触且温度足够高就可以燃烧

D. 已知:3Mg+N2Mg3N2,说明燃烧不一定需要氧气

 

D 【解析】 A、燃烧若利用不当会造成火灾,不是对人类只有利而无害的化学反应,故错误; B、人类获取能量的方式不是只有通过燃料的燃烧,还有其它的方式,如太阳能、核能、其它的化学反应等,故错误; C、只有可燃物与氧气接触且温度足够高,才能能燃烧,故该物质必须是可燃物,故错误; D、3Mg+N2Mg3N2,说明燃烧不一定需要氧气,正确。故选D。  
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考点分析:
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下列叙述中正确的是(  )

①化学变化不但生成其他物质,而且还伴随着能量的变化

②人类利用的能量都是通过化学反应获得的

③燃料作为重要的能源,对人类社会的发展非常重要

④可燃物在任何条件下燃烧都会发生爆炸

⑤化学反应过程中都会发生放热现象

A.①③ B.②③ C.④⑤ D.②⑤

 

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归纳整理是学习化学的重要方法,如图1为某同学整理的初中阶段可以获得氧气的六种方法,回答下列问题:

(1)~⑥中属于分解反应的是________________________(填序号)

(2)工业上用方法②制取氧气,是利用液态氮和液态氧的_____________________不同的原理,该方法属于__________________(物理化学”)变化。

(3)电解水时,在电源______________________(”)极产生氧气。当生成10 mL氧气的同时,可以得到__________________mL氢气。

(4)如图2为实验室制取氧气的常用装置,针对氧气的实验室制法,三名同学展开讨论:

甲:选择A装置与________________________________装置组合,

并在试管口放一团棉花可制取并收集一瓶较纯净的氧气。其反应的化学方程式为_______________________________________

乙:用B装置不仅可以制取氧气,还能制取___________________________。选择该装置的共同理由是___________________________

丙:E装置可以收集并储存氧气,收集氧气时气体应从_____ ( “a”“b”)端通入,检验氧气集满的方法是___________________________

 

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ABCDE是初中化学常见的物质。其中ABCD为不同类别的化合物,ACD均含有同一种金属元素,BC常用于实验室制取二氧化碳。它们的相互关系如图所示(图中表示两端的物质能发生化学反应,“→”表示物质间转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答:

(1)E的化学式是__________________________D俗称__________________________

(2)A-B的反应属于__________________________(填基本反应类型)

(3)反应A→D__________________________(吸热放热”)反应。

(4)反应D→C的化学方程式为__________________________

 

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现需要配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,请回答下列问题:

(1)计算:需要氯化钠的质量为_______________________g,需要水的体积为_________________mL(水的密度近似看作1 gmL-1 )

(2)称量:用调好的托盘天平称取所需氯化钠的过程中,发现天平的指针偏向右盘,接下来的操作是___________________________

(3)量取:量取水时,应选用量程为_________________________mL(“50”“100”)的量筒。

(4)溶【解析】
将量筒内的水倒人盛有氯化钠固体的烧杯中,并用
________________________不断地搅拌,其目的是________________________

(5)转移:装瓶并贴上标签。该标签上应该填写的内容是________________________

(6)误差经测定某同学配制的氯化钠溶液中溶质质量分数小于6% ,可能的原因是________________________(填序号)

A氯化钠固体不纯      B量取水时,俯视读数

 

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分析一:化学实验中的一些现象可借助压强的变化来分析。

实验内容

实验现象

实验分析

A.空气中氧气含量的测定

待装置冷却后打开止水夹,水进入集气瓶,约占集气瓶容积的五分之一

水进入集气瓶约占集气瓶容积五分之一的原因是_________

B.镁条反应实验

向试管中加人稀硫酸,可观察到U形管中红墨水____________________(,下同)___________________________

出现此现象的原因是镁与稀硫酸反应放热,使瓶内压强增大

C.将汽水中的二氧化碳通入含紫色石蕊

振荡汽水瓶,可观察到试管中的紫色石蕊试液变红

紫色石蕊试液变红的原因是____________________________(用化学方程式表示)

D.检查装置气密性

若装置气密性良好,则出现的现象为_____________________________________

出现此现象的原因是用手捂住试管时,试管内温度升高,压强增大,松开手后,试管内温度降低,压强减小

 

 

 

分析二:如图所示,用胶头滴管向装有固体的广口瓶中滴加液体,使气球变大,请从不同反应类型的角度大胆猜想使用的固体和液体分别是(请写出三种组合)

猜想一:__________________________________________________

猜想二:__________________________________________________

猜想三:__________________________________________________

 

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