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下列实验操作正确的是( ) A.倾倒试剂 B.滴加试剂 C.液体加热 D.量筒读...

下列实验操作正确的是(  )

A.倾倒试剂 B.滴加试剂

C.液体加热 D.量筒读数

 

A 【解析】 A、取用液体药品时应注意:①瓶塞倒放,②标签对准手心,③瓶口紧挨试管口,故A正确; B、用胶头滴管向试管中滴加液体时,不应伸到试管内,应竖直、悬空正放,故B错误; C、给试管里的液体加热时,①试管里的液体不应超过试管容积的1/3;②用酒精灯的外焰加热;故C错误; D、量液时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体的凹液面量低处保持水平,再读出液体的体积。故D错误; 故选A。
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考点分析:
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下列现象一定涉及化学变化的是( 

A.木已成舟 B.积土成山 C.滴水成冰 D.百炼成钢

 

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某化学兴趣小组同学取8 g Fe2O3于烧杯中,向其中滴加稀盐酸至恰好完全反应,共用去稀盐酸154.5g。请计算:反应后所得溶液的溶质质量分数__________________。(温馨提示:

 

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某化学兴趣小组整理实验室时,发现一瓶放置很久的过氧化钠(Na2O2,过氧化钠会在空气中发生变质,于是小组同学一起对该瓶过氧化钠固体的成分进行了探究。

[提出问题]该瓶过氧化钠固体中含有哪些成分?

[查阅资料]①过氧化钠能与水反应生成氢氧化钠和氧气;②过氧化钠会吸收空气中的二氧化碳,生成碳酸钠和氧气。

[初步实验]先取少量过氧化钠固体于试管中,向其中加入足量水,振荡,发现没有气泡产生,说明该固体中一定没有_____________________

[猜想与假设]

猜想1:Na2CO3

猜想2:NaOH

猜想3:Na2CO3NaOH

[实验探究]

步骤

实验操作

实验现象

实验结论

步骤一

取固体样品于试管中,加足量水溶解后,再加入足量的稀盐酸

________________

猜想2不成立

步骤二

取固体样品于试管中,加足量水溶解后,再加入过量的氯化钙溶液,过滤,向滤液中滴加酚酞溶液

_____________________,溶液变红

猜想_____________________成立

 

[反思与评价]步骤二中加入过量氯化钙溶液的目的是_____________________

[拓展延伸]过氧化钠可用在潜水艇或宇宙飞船等缺氧的场合,原因是_____________________(用化学方程式表示)。

 

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根据下列实验装置图,结合所学化学知识,回答下列问题:

1)写出图1中仪器①的名称_____________________

2)若用A装置制取氧气,反应的化学方程式为_____________________,检验氧气的方法是_____________________

3)若用E装置验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,试管甲中产生的现象是紫色石蕊试液变红,试管乙中产生的现象是_____________________

4)实验室制取氢气时,可选用的收集装置是____________________(填字母)。若利用图2装置, 使用所制取的气体还原氧化铜,装置F中所盛放的试剂是_____________________,装置G硬质玻璃管中的现象是_____________________

5)若用氯酸钾制取氧气,发生反应的化学方程式为_______________________________,其中二氧化锰起__________________作用。

6)若用向上排空气法收集氧气,其依据是______________,若用该方法收集氧气,验满的方法是____________

 

 

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高铁酸钾(K2FeO4)是一种具有氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能的新型、高效水处理剂。在水体净化的过程中不产生任何有毒、有害的物质,具有广阔的研究开发前景。如图所示是以铁屑为原料制备K2FeO4的工艺流程图:

1)溶液A中溶质的化学式为_____________________

2)写出步骤②发生反应的化学方程式_____________________

3)向氢氧化钠溶液中通入氯气,二者反应生成NaClO和一种厨房常用调味品以及一种由两种元素组成,质量比为1:8的物质,该反应的化学方程式为_____________________

4)步骤④发生的是复分解反应,说明Na2FeO4的溶解度比K2FeO4的溶解度_____________________(填)。

 

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试题属性

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