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请结合下列实验常用装置,回答有关问题: (1)写出装置B和C中相同玻璃仪器的名称...

请结合下列实验常用装置,回答有关问题:

1)写出装置BC中相同玻璃仪器的名称______(只写一种)

2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置______(填字母序号),反应的化学文字表达式为______

3)若用F装置收集氧气,则气体从______端进入(填“a”“b”)。写出实验室用过氧化氢制取氧气的化学文字表达式______

4)实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),其优点是_________________

 

长颈漏斗或玻璃导管 A 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 a 过氧化氢水+氧气 可以控制反应的发生与停止 【解析】 (1)装置B和C中相同玻璃仪器的名称:长颈漏斗或玻璃导管; (2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用固体加热装置A,高锰酸钾加热产生锰酸钾、二氧化锰和氧气的化学文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气; (3)若用万用瓶F装置收集氧气,氧气的密度大于空气,则气体应“长管进、短管出”从a端进入。过氧化氢与二氧化锰混合产生水和氧气的化学文字表达式:过氧化氢水+氧气; (4)实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),其优点是:C装置关闭止水夹,装置内压强变大,可以使药品分离,从而控制反应的发生与停止。  
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考点分析:
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如图所示,把下列实验所用的仪器的标号填在横线上。

1)吸取和滴加少量的液体需要用___

2)少量溶液相互发生反应时,需要用_____

3)加热时需垫石棉网的是_________

4)量取液体时,需要用_______________

 

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AH都是初三化学前三个单元中的常见物质,AB均为黑色粉末,CD在常温时均呈液态,BC混合立即产生大量的无色气体HH能使带火星的木条复燃,加热EB的混合物也有H气体生成,它们之间有如下的转化关系,且B在反应①和③中前后质量和化学性质均不变,试回答下列问题:

1)写出下列物质的名称:A______D______G______F______

2)写出HA反应的文字表达式。______________________________________

 

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宏观与微观相结合是化学学科的思维特点,请根据要求完成下列问题:下列是某些粒子的结构示意图:

1ABCD所示的粒子共表示_________种元素(填数字)。

2B所示粒子在化学反应中容易__________电子(填失去得到)。

3)若EX=9时,则该粒子属于__________(填原子阳离子阴离子)。

 

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十九大报告对于精准扶贫做出了总体安排。脱贫先治水,让贫困地区喝上干净安全的自来水是脱贫的基本要求。

1)自来水的生产过程中,常用活性炭去除水中异味,这是利用活性炭的______性。

2)有些村民用地下水作生活用水,人们常用______检验地下水是硬水还是软水,生活中可用______的方法降低水的硬度。

3)如图是电解水的实验装置图,请根据你所了解的知识填空:

A__极;甲管与乙管中产生的气体体积比是_;该实验中加入氢氧化钠是为了__。发生反应的文字表达式为____________________

 

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用化学符号表示:

1)两个氢原子______

2)两个氮分子___________

3)三个钙离子______

4)地壳中含量最多的金属元素是______

5)过氧化氢的化学式_________

6)氯化镁中镁元素显正二价____________

 

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试题属性

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