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“宏观-微观-符号”是化学独特的认识物质及其变化的方法。下图是某密闭容器中氢气在...

“宏观-微观-符号是化学独特的认识物质及其变化的方法。下图是某密闭容器中氢气在氧气中燃烧的微观示意图,根据图示回答下列问题。

(1)变化I前后,没发生改变的粒子是_______________________(填粒子名称);变化I和变化的本质区别是_______________________

(2)图中两变化过程中共有_______________________种元素;共有______________________种物质;

(3)所涉及化学反应的化学方程式为_______________________,该反应中化合价升高的元素是_______________________(填名称)

 

氢原子、氧原子 是否有新物质生成 2 3 氢元素 【解析】 (1)在化学变化中分子可以分为原子,原子不能再分,原子是化学变化中的最小粒子,故变化I前后,没发生改变的粒子是氢原子、氧原子; 变化Ⅰ为氢气在氧气中点燃生成水,,变化Ⅱ为水蒸气液化为水,为物理变化,两者的本质区别是是否有新物质生成; (2)图中两变化有氢元素、氧元素,共2种元素; 共有氢气、氧气、水三种物质; (3)所涉及的化学方程式为:; 在该反应中,氢元素化合价由0变为+1价,氧元素由0变为-2价,故化合价升高的是氢元素。  
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考点分析:
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碳和碳的化合物是化学物质世界中最庞大的家族。

(1)铅笔芯是用_____________________ ( 填物质名称)和黏土混合制成的;

(2)二氧化碳能用于灭火,依据的化学性质是_________________________________

(3)长期盛放石灰水的试剂瓶,石灰水表面和瓶内壁会形成一层白膜,生成白膜的化学方程式为_________________________________

 

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结合如图实验,回答下列问题。

(1)实验1中两支试管中带火星的小木条是否复燃的现象不同,可以得出的结论是_________________________________

(2)实验2中加热片刻后通过现象可以得出的燃烧条件是_________________________________

(3)实验3中将燃着的木炭____________________________(填“快速”或“缓慢”)伸入氧气中,现象更加明显。

 

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用化学符号填空:

(1)2个五氧化二磷分子_________________________________________

(2)海洋中含量最高的金属离子_____________________________________

(3)氯酸钾中氯元素的化合价为+5_____________________________________

 

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除去物质中的少量杂质,下列实验方法不能达到实验目的是( )

 

实验目的.

实验方法.

A

除去铜粉中混有的少量铁粉

加入足量盐酸过滤

B

除去CuO中混有的少量碳粉

在空气中充分灼烧

C

除去CO2中的O2

缓缓通过灼热铜丝网

D

除去Mg( NO3)2溶液中的少量AgNO3

加入过量 的铁粉、过滤

 

 

A.A B.B C.C D.D

 

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三种物质在密闭容器中发生反应,反应前后质量比例的变化关系如图所示,下列说法错误的是( )

A.CaO为生成物

B.该反应是分解反应

C.反应后容器中固体质量减少

D.反应后容器中氧元素质量分数增大

 

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