能源是人类生存和发展的基础,能源及其应用成为人们日益关注的问题。
(1)化石燃料是重要的能源，常温下呈液态的化石燃料为_______________________。
(2)人类大量使用化石燃料,使大气中的二氧化碳含量急剧增加。大量的二氧化碳进入海洋，使海洋中水的酸性增强，导致海洋“ 变酸”,用化学方程式解释海洋“变酸”的原因_______________________。
(3)若燃气灶的火焰成黄色，需要将节灶具的进风口的阀门调_______________________(填“大”或“小”);
(4)合理利用燃烧和灭火的原理很重要,乘坐公共汽车时,禁止携带酒精,原因是_______________________。
元素周期表是学习和研究化学的重要工具，根据图示回答相应问题。
(1)图甲是钋元素在周期表中的信息,则钋元素属于______________________(填“金属"或“非金属”)，该元素原子的核外电子数为_______________________。
(2)图乙是元素周期表的一部分,X、Y、Z 代表三种不同元素,以下判断错误的是_______________________ (填序号);
A 原子序数:Z>Y
B 核外电子数:X=Z
C X和Y属于同一周期
D Z表示硫元素
(3)X和铝元素组成化合物的化学式为_______________________。
化学与人们的衣、食、住、行密切相关。
(1)衣:洗洁精洗涤油污,因为洗洁精与油、水混合产生______________________作用;
(2)食:许多泉水属于硬水,生活中将转化为软水,常用的方法是_______________________。
(3)住:建筑高楼浇筑钢筋混凝土时,钢筋不能裸露于外,这是为了防止钢筋与_______________________接触反应而锈蚀;
(4)行:自行车是许多同学上学用的交通工具,如图所示的部件,属于金属材料的是_______________________(填序号)。
“宏观-微观-符号”是化学独特的认识物质及其变化的方法。下图是某密闭容器中氢气在氧气中燃烧的微观示意图,根据图示回答下列问题。
(1)变化I前后，没发生改变的粒子是_______________________(填粒子名称);变化I和变化Ⅱ的本质区别是_______________________。
(2)图中两变化过程中共有_______________________种元素;共有______________________种物质;
(3)所涉及化学反应的化学方程式为_______________________,该反应中化合价升高的元素是_______________________(填名称)。
碳和碳的化合物是化学物质世界中最庞大的家族。
(1)铅笔芯是用_____________________ ( 填物质名称)和黏土混合制成的;
(2)二氧化碳能用于灭火,依据的化学性质是_________________________________。
(3)长期盛放石灰水的试剂瓶,石灰水表面和瓶内壁会形成一层白膜,生成白膜的化学方程式为_________________________________。
结合如图实验，回答下列问题。
(1)实验1中两支试管中带火星的小木条是否复燃的现象不同，可以得出的结论是_________________________________。
(2)实验2中加热片刻后通过现象可以得出的燃烧条件是_________________________________。
(3)实验3中将燃着的木炭____________________________(填“快速”或“缓慢”)伸入氧气中,现象更加明显。
