下列宏观现象和微观解释不一致的是( )
A. 水蒸发变成水蒸气﹣﹣水分子体积变大
B. 6000L氧气通过加压能装入40L的钢瓶中﹣﹣分子之间有间隔
C. 一滴水中大约有1.67×1021个水分子﹣﹣分子的质量和体积都很小
D. 湿衣服在阳光下比在阴凉处干得更快﹣﹣温度越高,分子运动越快
如图是某元素原子的结构示意图。下列说法不正确的是( )
A. 图中x=34
B. 该元素位于元素周期表第四周期
C. 该元素属于金属元素
D. 该元素原子易得电子形成阴离子
建立模型是学习化学的重要方法,下列化学模型中正确的是( )
A. 地壳中元素含量
B. 镁离子结构
C. 物质的分类
D. 氧化反应、化合反应关系模型
为探究二氧化碳能否和水反应,用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验。实验I、Ⅳ中小花变红,实验Ⅱ、Ⅲ中小花不变色。下列说法不正确的是( )
A. 实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红
B. 实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红
C. 实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应
D. 上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质
“归纳与比较”是化学学习的重要方法,下列关于CO2与CO的不同点的归纳与比较中,不正确的是
A.组成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B.性质:CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO难溶于水,但能燃烧
C.用途:CO2可用于光合作用、灭火等;CO可做气体燃料,还可用于人工降雨
D.危害:CO2会造成温室效应;CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
既具有可燃性,又具有还原性的固态物质是
A.碳 B.氧化铜 C.一氧化碳 D.氢气