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学习化学的目的并不在于要成为化学家,重要的是善于用化学知识去分析、解决生产生活中...

学习化学的目的并不在于要成为化学家,重要的是善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题。从化学的角度看,下列说法中正确的是

A.夜晚发现液化气泄漏立即开灯检查

B.炒菜时油锅着火,可立即加水灭火

C.燃气灶火焰出现黄色,锅底出现黑色时,应该减小灶具进风口

D.扑灭电器、图书档案等火灾最适宜的灭火器是液态二氧化碳灭火器

 

D 【解析】 A、泄漏的液化气与空气充分接触,遇火燃烧将会产生爆炸,开灯产生的电火花会引燃泄漏的天然气,因此开灯检查天然气的泄漏是绝对不可取的。此说法错误; B、油锅内加水,油的密度比水小,会使油浮在水面不能使火熄灭,应用锅盖盖住着火的油锅隔绝氧气,会使油因不能与氧气接触而熄灭。此说法错误; C、燃气灶火焰出现黄色,锅底出现黑色时,这是因为氧气不足造成的,可增大灶具进风口;此说法错误; D、液态二氧化碳灭火器使用时,二氧化碳由液态变成气态,不留任何痕迹,可以扑灭电器、图书档案等火灾,故选项正确。 故选:D。  
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考点分析:
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下列宏观现象和微观解释不一致的是(  )

A. 水蒸发变成水蒸气﹣﹣水分子体积变大

B. 6000L氧气通过加压能装入40L的钢瓶中﹣﹣分子之间有间隔

C. 一滴水中大约有1.67×1021个水分子﹣﹣分子的质量和体积都很小

D. 湿衣服在阳光下比在阴凉处干得更快﹣﹣温度越高,分子运动越快

 

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如图是某元素原子的结构示意图。下列说法不正确的是(  )

A. 图中x34

B. 该元素位于元素周期表第四周期

C. 该元素属于金属元素

D. 该元素原子易得电子形成阴离子

 

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建立模型是学习化学的重要方法,下列化学模型中正确的是(  )

A. 地壳中元素含量

B. 镁离子结构

C. 物质的分类

D. 氧化反应、化合反应关系模型

 

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为探究二氧化碳能否和水反应,用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验。实验I、Ⅳ中小花变红,实验Ⅱ、Ⅲ中小花不变色。下列说法不正确的是(  )

A. 实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红

B. 实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红

C. 实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应

D. 上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质

 

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归纳与比较是化学学习的重要方法,下列关于CO2CO的不同点的归纳与比较中,不正确的是

A.组成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子

B.性质:CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO难溶于水,但能燃烧

C.用途:CO2可用于光合作用、灭火等;CO可做气体燃料,还可用于人工降雨

D.危害:CO2会造成温室效应;CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒

 

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