如图A是钾元素在元素周期表中的部分信息,图B是钾原子的结构示意图,下列判断不正确的是
A.钾的相对原子质量是39.10 B.钾原子在化学反应中容易失去电子
C.钾元素在元素周期表中排在第四周期 D.钾元素和钾离子的电子层数相同
下列所示实验设计中,能够达到目的的是()
A.验证质量守恒定律
B.探究二氧化碳能与水反应
C.探究木炭具有吸附性
D.探究溶剂性质对溶解的影响
下列知识整理的内容完全正确的一组是()
A化学与环境 | B物质与俗名 |
形成酸雨的罪魁祸首——氮的氧化物和SO2 二氧化碳的过量排放——温室效应加剧 | 氧化钙——生石灰 氢氧化钠——小苏打 |
C性质与用途 | D食品与安全 |
氢氧化钠具有碱性——改良酸性土壤 氮气化学性质稳定——食品包装中充氮气防腐 | 亚硝酸钠——不能当食盐用 甲醛溶液——可作食品保鲜剂 |
A.A B.B C.C D.D
材料在人类生产、生活中有着重要的作用。下列对材料的分类判断正确的是()
A.陶瓷属于合成材料
B.棉线、蚕丝属于天然纤维
C.不锈钢属于复合材料
D.玻璃钢属于金属材料
从微观的角度认识物质及其变化,更有助于了解物质组成及变化的本质。从下列图片中不能获取的信息是()
A.构成物质的粒子之间有间隔
B.硅原子是由原子核和电子构成的
C.受热水分子运动速率加快
D.构成物质的粒子有分子、原子和离子
下列对于实验现象的描述正确的是
A.红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾
B.氧化铜与盐酸反应,溶液颜色变为蓝绿色,加水后,逐渐变为蓝色
C.电解水时正负极产生的气体体积之比是2:1
D.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰