图为学生进行粗盐提纯实验过程中过滤操作的示意图，试回答：
（1）写出标号仪器名称：①___________ ②___________；
（2）漏斗中液体的液面应该________（填“高”或“低”）于滤纸的边缘；
（3）过滤后若发现滤液仍旧浑浊，请写出可能的一个原因：____________。
学好化学能使我们更好地认识各种现象，更合理地解决实际问题。
（1）用某井水洗衣服时，肥皂不易起泡沫且产生浮渣，说明该井水是________（填“硬水”或“软水”）；日常生活中可用_________方法来降低水的硬度。
（2）过滤池中有活性炭层，活性炭起_______作用；在实验室中要除去天然水中的固体杂质，可以采用___________的方法。
（3）现要降低水的硬度，在实验室里通常采用______________的方法。
根据下图回答：硫元素的相对原子质量为_________，硫原子的质子数为_________，该元素的原子易_________（填“得”或“失”）电子。
用化学用语表示：
(1)①铁_________；
②2个氢分子_________；
③3个钠离子 _________；
④硫酸根________；
(2)如图为某微粒结构示意图，写出该微粒的符号_________。
现有①液氧 ②液态空气 ③冰水共存物 ④二氧化锰 ⑤石灰水 ⑥氯酸钾，其中属于混合物的有（填序号，下同）___________；属于纯净物的有 ________________；属于化合物的是_____________；属于氧化物的是__________；属于单质的是_________。
有 a、b 两组质量相等的两份药品，a 组是混有少量二氧化锰的氯酸钾，b 组是纯净的氯酸钾，将药品分别加热，则收集到氧气的质量随加热时间变化的图象如下，其中正确的是（ ）
A.
B.
C.
D.
