某校化学实验室废液桶中收集了溶有大量FeSO4、CuSO4的废水，若直接排放到下水道不仅造成重金属污染且造成浪费。初三(2)班的同学，准备运用刚学到的“常见金属活动性顺序”，结合其他有关化学知识对废水进行处理。
(1)复习常见金属活动性顺序，在下面空格中分别填入对应的元素符号。
K Ca Na Mg Al___________Fe Sn Pb (H) Cu Hg_____________Pt Au
金属活动性依次减弱
(2)设计回收硫酸亚铁晶体和铜的实验方案如下：
请回答下列问题：
①整个实验过程中多次采取过滤，该操作用到的玻璃仪器有烧杯、_______________________和玻璃棒。
②金属X是__________________________，其加入废水后发生反应的化学方程式为________________________________。
③溶液Y是__________________________，利用其可除去铜中比铜活泼的金属杂质。
张老师在课堂上用固体M做了图I所示实验，其中甲、乙、丙、丁是充分搅拌后静置的现象，请回答相关问题(忽略水的挥发)：
(1)上述烧杯中，溶液质量最大的是__________________________(填序号)。
(2)根据上述实验可以判断出物质M的溶解度曲线是图I中对应的_______________________(填字母序号)。
(3)甲、乙、丙烧杯中的溶液一定呈饱和状态的是_______________________(填序号)。
(4)根据图Ⅱ，若要使丁烧杯中的溶液恰好达到饱和状态,还需要加入______________________g M固体。
(5)将30 ℃时A、B两物质的饱和溶液分别降温到10℃，所得溶液的溶质质量分数：A_________________B(填“>”“<”或“=”)。
有下列五种粒子的结构示意图。据图回答下列问题：
(1)以上示意图中，共有_____________________________种元素。
(2)写出A、D表示的粒子符号：A ______________________________，D____________________________________。
(3)A粒子中的质子数为______________________________。
(4)上述五种粒子中，化学性质相似的是______________________________(填字母序号)。
(5)B粒子与E粒子形成的化合物的化学式是______________________________，它是由______________________________(填“分子”“原子”或“离子”)构成的。
结合图，用化学用语填空。
(1)写出澄清石灰水的主要成分氢氧化钙的化学式：______________________________________。
(2)标出氧化铁中铁元素的化合价：__________________________________。
(3)写出木炭和氧化铁反应的化学方程式：__________________________________。
下列实验试剂及方法能达到实验目的的是___________________________
序号 | 实验目的 | 实验试剂及方法 |
A | 区分黄铜和纯铜 | 滴加稀盐酸，产生气泡的是黄铜 |
B | 除去CO2中的CO | 通过盛有NaOH溶液的洗气瓶后干燥 |
C | 除去硝酸钾中混有的少量氯化钠 | 溶解，蒸发结晶后过滤 |
D | 除去硫酸亚铁溶液中的硫酸铜 | _____________________________。 |
A.A B.B C.C
暖宝宝贴(主要成分为铁粉、木炭、食盐)的热量来源于铁粉的氧化。小涛同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量，实验开始前的装置如图所示，实验后从量筒中流入玻璃瓶(容积为250mL)中的水的体积为45mL(铁粉生锈消耗的水忽略不计)。下列说法正确的是___________
A.如果装置漏气，会使测量结果偏大
B.不必等温度计的读数恢复至实验前的温度后就能记录量筒内剩余水的体积
C.若装置气密性良好，实验测得空气中氧气体积分数偏低，可能是暖宝宝贴的使用数量不足
D.本实验数据测得空气中氧气的体积分数约为___________(保留一位小数)
