芬太奴(C20H24N2O)是医疗上常用的麻醉剂,请回答下列问题:
(1)芬太奴分子中碳原子、氢原子和氮原子的个数比为______(填最简整数比);
(2)芬太奴中碳元素和氢元素的质量比为________(填最简整数比)。
实验室有一瓶敞口放置的氢氧化钠固体,同学们想探究这瓶固体的成分,请你一同参与探究回答有关问题
(查阅资料)碳酸钠溶液呈碱性,氯化钠溶液、氯化钙溶液呈中性,请你写出氢氧化钠在空气中变质的化学方程式:_______
(作出猜想)
猜想1:这瓶固体的成分是NaOH.
猜想2:这瓶固体的成分是Na2CO3
猜想3:这瓶固体的成分是NaOH和_______的混合物(填化学式)
(实验与结论)
(1)取少量样品于试管中,加入适量蒸馏水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入无色酚酞试液,溶液由无色变红色,甲同学认为这瓶固体只含有NaOH;乙同学认为甲同学的结论不正确,其理由是_______;
(2)向(1)的溶液中加入过量的CaCl2溶液,生成白色沉淀,沉淀后静置,溶液由红色变成无色。同学们认为猜想_______是正确的。
(问题讨论)
(1)丙同学认为实验时也可以先加入过量的CaCl2溶液,振荡、静置,然后在上层清液中加入无色酚酞溶液,你认为丙同学的说法_______(填“正确”或“不正确”);
(2)丁同学认为CaCl2,溶液也可以改为Ca(OH)2溶液,你认为丁同学的说法_______(填“正确”或“不正确”),其理由是_______。
某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空;
(1)写出图中仪器a名称_______;
(2)实验室用B装置制取氧气的化学方程式是_______;
(3)若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管_______(填①或②)通入;
(4)己知氮气的密度比空气小,极易溶于水。可用加热氢氧化钙和氯化铵固体混合物的方法制得,制取氨气的发生装置应选择_______(填字母序号,下同),收集该气体可选用的装置是_______。
根据如图所示的实验图示回答问题。
(1)甲实验:是验证二氧化碳与水反应的实验,其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥纸花。把石蕊小干花一半喷水后放入盛满二氧化碳的集气瓶中,观察到的现象是_________;
(2)乙实验:稀释浓硫酸时,玻璃棒的作用_________;
(3)丙实验:是一组对比实验,实验目的是_________;
(4)丁实验:实验能充分证明质量守恒定律的现象是_________。
A~H是初中化学常见的物质,其相互转化关系如图所示,其中A是人体胃液中帮助消化的物质,B用于改良酸性土壤:回答下列问题:
(1)B的化学式:______;
(2)D转化为H的化学方程式为:______;
(3)写出物质H的一种用途________。
某兴趣小组同学在实验室对粗盐样品中难溶性杂质进行了去除,流程如图1
(1)操作图③的名称是_________:操作④是蒸发结晶而不用降温结晶的理由是_________;
(2)用提纯得到的“精盐”配制的氯化钠溶液,经检测,溶质质量分数偏小,其原因一定有_________(填序号)
A量取水时俯视读数
B称量时精盐与砝码放反了
C量取水时仰视读数
D装瓶时,有少量溶液洒出
(3)查阅资料得知:粗盐中除含少量泥沙等不溶性杂质外,还含有少量的可溶性杂质(假定可溶性杂质只有一种氯化镁),为了得到较纯净的氯化钠,小组同学将所得的“精盐”又作了如下处理如图2:
友情提示:氢氧化镁不溶于水
①白色沉淀的化学式为_________
②溶液Ⅱ蒸发结晶的目的是除去_________(填物质的化学式)
③若实验过程中不考虑损耗,最终到的NaCl固体的质量将_________(填“大于”、“小于”或“等于”)原精盐中NaCl的质量.