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下面是相关的课本实验,请回答下列问题。 (1)实验一能够验证二氧化碳具有的性质是...

下面是相关的课本实验,请回答下列问题。

1)实验一能够验证二氧化碳具有的性质是__________

2)实验二的目的是验证__________

3)实验三中所用的红磷需要足量的目的是__________

 

不能燃烧也不支持燃烧,密度比空气大 二氧化碳能溶于水 使集气瓶中氧气完全反应 【解析】 (1)稀盐酸与碳酸钠粉末反应生成氯化钠、水和二氧化碳,实验一的现象是烧杯中蜡烛熄灭,说明二氧化碳气体不能燃烧也不支持燃烧,密度比空气大; (2)实验二将水倒进装满二氧化碳气体的塑料瓶中,现象是瓶子变瘪,证明二氧化碳能溶于水; (3)实验三测定空气中氧气含量的实验,利用红磷燃烧消耗空气中的氧气,使集气瓶中压强减小,进入集气瓶中水的体积就是消耗掉氧气的体积,因此红磷需要足量,使集气瓶中氧气完全反应。  
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元素周期表是学习和研究化学的重要工具。ABC为周期表1-18号中的元素在周期表中的位置如右图所示。已知A原子的核电荷数为8.三种元素原子的核电荷数之和为34

1A的名称为______

2C的单质化学式为______

3B的原子结构示意图______B的原子在化学反应中易______(填”)电子。

 

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盐酸、硫酸是两种重要的酸,回答与它们有关的下列问题:

1)胃液中可以帮助消化的酸是盐酸、硫酸中的_________

2)实验室常用浓硫酸来干燥CO2等气体,是因为浓硫酸具有_________性(脱水性吸水性);

3)铁与氧气、水等反应生成铁锈,请写出盐酸除铁锈的方程式_________

 

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请回答下列与水有关的问题。

1)在水的净化过程中,明矾的作用_________;

2)碳酸氢铵易溶于水,受潮时在常温下即能分解,请写出该物质受热分解的方程式_________;

3)二氧化碳通入石蕊溶液中,溶液变红,加热后,溶液变回紫色,请写出溶液变回紫色的方程式_________________

 

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回答下列问题:

1)标出硝酸铵中氮元素的化合价_________;

2)硫酸铁的化学式是_________;

 

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下列实验中,能达到相应目的的是

A.除去氧化钙中的碳酸钙:取样,将样品高温煅烧至固体质量不再减少

B.分离二氧化碳和一氧化碳:将混合气体通过过量的氢氧化钠溶液

C.检验氢氧化钠溶液部分变质:取样,先加入少量的氯化钙溶液,再滴加少量酚酞

D.制取硫酸铁溶液:将稀硫酸中加入过量的氧化铁充分反应,过滤

 

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