化学小组同学在帮实验员整理药品时，发现一瓶标签残缺的无色溶液（如图1所示），为确定其中溶质的成分，进行了如下探究活动。
（做出猜想）
根据标签内容，推测溶质可能为NaOH、NaCl、Na2SO4、NaNO3、Na2CO3、 NaHCO3中的一种。
（查阅资料）上述六种物质的相关信息如表：
物质 | NaOH | NaCl | Na2SO4 | NaNO3 | Na2CO3 | NaHCO3 |
常温下的溶解度/g | 109 | 36 | 19.5 | 87 | 21.5 | 9.6 |
水溶液的酸碱性 | 碱性 | 中性 | 中性 | 中性 | 碱性 | 碱性 |
（分析讨论）小组同学一致认为，溶液中的溶质不可能是 NaHCO3，其理由是___________。
（实验探究）小组同学对其余五种猜想继续进行探究。
实验操作 | 测定结果或现象 | 得出结论 |
取少量待测液于试管中，测溶液的pH | PH>7 | 溶质不可能是______ |
取少量待测液于试管中，加入2mL稀盐酸 | 观察到_______ | 溶质是碳酸钠 |
（反思交流）
小红结合药品的存放环境进行分析，认为溶液中的碳酸钠还有可能是氬氧化钠变质产生的，其变质的化学方程式为__________。因此，溶液中的溶质可能有两种情况：第一种情况是只含Na2CO3：第二种情况是含有________。
（进一步探究）
为最后确定溶液中溶质的成分，小组同学按如图2所示过程进行实验（已知CaCl2溶液呈中性），步骤③中观察到溶液为________色，因此确认第二种情况成立。
（总结提高）
倾倒液体药品时，为防止标签损坏，应注意 _______，且药品取用完毕后应及时盖好瓶塞。
A-I均是初中化学中的常见物质，如图所示是它们之间的转化关系（反应条件和部分反应物、生成物均已省略）。已知：A为金属单质，其它均为化合物，F为大理石的主要成分，E为一种常见的不挥发性酸。请回答下列问题：
（1）A的化学式为：_____________。
（2）G的一种用途是_____________。
（3）没有涉及到的基本反应类型是_____________。
（4）反应⑤的化学方程式为_____________。
请根据如图所示实验回答下列问题。
（1）甲是木炭燃烧的实验，反应的化学方程式为________；红热的木炭应由上至下缓慢插入集气瓶中，理由是____________。
（2）乙是气体燃烧的实验。干冷的烧杯内壁出现水雾，则气体X可能是_________（填序号）。
①氧气②氢气③一氧化碳④甲烷
（3）丙是去除粗盐中难溶性杂质的实验，操作②中没有得到澄清的液体，其可能的原因是_____（写出一条即可）：操作③不用冷却热饱和溶液的方法，主要原因是_________。
化学就在我们身边，它与人类关系密切．
（1）生活中，常用_____的方法软化水．
（2）洗洁精去除油污时，主要起_____作用．
（3）向农田中施加硝酸铵肥料时，不能和_____性物质混合施用．
（4）铝的金属活动性比铁强，但铝制品的抗腐蚀性优于铁，其原因是_____．
（5）高铁酸钾（K2FeO4）是一种高效多功能净水剂，其中Fe的化合价为_____．
如图所示史小明同学设计的探究燃烧条件的实验装置。操作步骤如下：①按图示将铜片小烧杯、白磷（铜圈固定）放在玻璃水槽中，并加入约
体积的热水.②向小烧杯中加入适量氧化锰和5%的H2O2溶液，③立即用大烧杯将小烧杯和白磷置住，观察到大烧杯中液面下降，白磷露出并燃烧，一段时间后，大烧杯中液面上升。
请回答下列问题：
（1）小烧杯中发生反应的化学方程式为：_________________。
（2）该实验证明可燃物燃烧的条件之一是：_________________。
（3）步骤③中，一段时间后大烧杯中液面上升的原因是：_________________。
下列说法中不正确的是
A.验钞机是利用紫外线工作的
B.动滑轮不仅可以改变力的大小，也可改变力的方向
C.二氧化碳和氮气均可做食品保护气，说明它们的构成相同
D.肉眼看不见身边的空气，说明分子的体积很小
