兴趣小组的同学利用提供的试剂：稀硫酸、澄清石灰水、氯化钠溶液、硫酸铜溶液和紫色石蕊溶液，探究酸碱盐的性质，小清同学将氯化钠溶液加入到稀硫酸中没有观察到明显现象，而将混合溶液加热一段时间后，意外地得到无色、有刺激性气味的气体.
（提出问题）刺激性气味的气体是什么？
（猜想与假设）猜想1.可能是二氧化硫；猜想2.可能是氯化氢；猜想3.可能是氨气
大家讨论后认为猜想3不合理，依据是_____.
（查阅资料）SO2和CO2的化学性质相似都能使澄清石灰水变浑浊，写出二氧化硫和氢氧化钙反应的化学方程式_____；
（实验探究）如图所示，小诚将产生的气体通入紫色石蕊溶液中，观察到_____，他认为猜想2正确.
（评价与改进）小煜认为小诚的结论不科学，于是他利用提供的试剂通过实验确认了猜想2正确.
实验操作 | 实验现象 |
如图所示，将产生的气体_____ | 无明显现象 |
为进一步证明结论正确，他们又将该气体通入_____溶液中，观察到了预期的白色沉淀.
（结论）加热氯化钠和硫酸的混合物溶液得到的气体是氯化氢.
以下是实验室制取气体的常用仪器，回答列问题。
（1）标号为D的仪器名称是_____________。
（2）用
制取O2，并用向上排空气法收集。
①若制取3.2gO2，理论上至少需要KMnO4___________g。
②检验O2收集满的方法是_____________________________。
（3）用大理石和稀盐酸反应制取CO2，并用排水法收集，则组装制取装置时，需选择上图中的A B、G、H、L、N、O和_________。
合金是重要的金属材料.
（1）下列物品所使用的主要材料属于合金的是_____；
A青花瓷瓶 B橡胶充气艇 C不锈钢锅
（2）生铁是常见的合金，生铁属于_____（填“纯净物”或：混合物）
（3）黄铜是铜锌合金，将纯铜片和黄铜片互相刻画（如图所示），纯铜片行留下明显的划痕，说明_____.
（4）黄铜渣中主要含Zn、ZnO、Cu、CuO,其余为杂质，处理黄铜渣可得到硫酸锌，其主要流程如下（杂质不溶于水、不参加反应）；
下列说法正确的是_____;
A Ⅰ、Ⅱ中的操作均包括过滤
B 溶液A一定为无色
C 溶液A的质量小于溶液B.
利用如图所示的转化关系，回答下列问题.
（1）燃煤取暖时，防止转化①的发生，应该注意_____；
（2）在转化②中，CO发生了_____反应；
（3）在实验室中完成转化③时，要在铁丝上系一根火柴，其作用是_____；
（4）利用转化④可以完成除去Cu粉中的Fe粉的实验，反应的化学方程式可以为_____.
M是硝酸钾或氯化铵中的一种，硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图1所示，某化学兴趣小组用物质M进行了如图2所示的实验。
（1）t1℃时，氯化铵的溶解度为_____g；
（2）烧杯①中溶质质量分数的计算式为_____；
（3）物质M是_____。
为了保证实验安全且成功，请关注实验中的异常情况的处理.
（1）酒精洒在桌面并燃烧时，灭火的常用方法是_____；
（2）以块状大理石和盐酸为原料，利用如图装置制取二氧化碳时，发现液体沿着导管向外涌出，最适宜的处理方法是_____；
A将锥形瓶外侧导气管封堵
B从长颈漏斗向锥形瓶加水
C拔掉胶塞，向锥形瓶中加适量水
（3）将铝片伸入盛有CuSO4溶液的试管时，无明显现象，我们可以将铝片取出并_____.
