下图是表示气体分子的示意图，图中“●”和“○”分别表示两种不同质子数的原子，其中可能表示氧化物的是（ ）
A.
B.
C.
D.
在天宫二号实验室中，航天员将研究一种叫作多晶碲化锌的新型材料．由图可知，下列关于碲元素的说法错误的是（ ）
A. 碲原子核外有52个电子 B. 碲原子有52个质子
C. 碲原子的质量为127.60 D. 碲元素是非金属元素
中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是（ ）
A.
陶瓷烧制 B.
火药使用
C.
粮食酿酒 D.
甲骨刻字
现有l00g 8%的NaOH溶液，通过计算回答下列有关问题：
（1）若用该溶液吸收CO2，最多可以生成Na2CO3多少克？____（写出详细计算过程）
（2）当NaOH全部转化成为Na2CO3后，Na2CO3还会继续与CO2、H2O发生反应：Na2CO3+CO2+H2O＝2NaHCO3，直至Na2CO3完全反应完。请在如图画出利用l00g8%的NaOH溶液吸收CO2与生成NaHCO3的曲线。____
（3）现有三种溶液：①100g8%NaOH溶液、②100g8%NaOH溶液吸收CO2转化为Na2CO3溶液、③100g8%NaOH溶液吸收过量CO2转化为NaHCO3溶液，分别用相同质量分数的硫酸与上述三种溶液恰好完全反应，需要的硫酸的质量_____（选填“相等”或“不相等”），原因是_____。
新药左旋氧氟沙星（C18H20FN3O4）可用于治疗敏感菌引起的呼吸道感染，其说明书中部分内容如图．
（1）左旋氧氟沙星由_____种元素组成，属于_____（填“有机物”或“无机物”）．
（2）左旋氧氟沙星中氧元素的质量分数是_____（精确到0.1%）．
（3）成人呼吸道感染患者，一个疗程最少应服用左旋氧氟沙星_____g．
（4）从保存方法看，左旋氧氟沙星可能具有_____的化学性质．
如图是某食品包装中的干燥剂。
下面是兴趣小组对干燥剂的探究过程，请参与到其中去，回答下列有关问题：
（1）干燥剂能吸水的原因是_____（用化学方程式表示）。
（2）同学们对放置一段时间干燥剂的成分进行探究
（提出问题）干燥剂现在的成分是什么？
（猜想）猜想1：含有CaO 猜想2：含有Ca（OH）2 猜想3：含有CaCO3
（进行实验）
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
1．取少量干燥剂于试管中，向试管中加入少量的水，用手触摸试管外壁 | 试管外壁有热感 | 含有_____ |
2．向步骤1加水后的试管中滴入无色酚酞试液 | 无色酚酞试液变红色 | 含有Ca（OH）2 |
3．向步骤2反应后的试管中加入足量的______ | _____ | 含有CaCO3，反应的化学方程式是______ |
（实验分析）小明同学认为步骤2不能确定Ca（OH）2是否存在，原因是_____。
（改进实验）小明同学进行下列实验
根据小明的实验结果，干燥剂中含有的物质是_____。
