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“对比实验”是科学探究常用的方法,根据下列实验回答问题。 (1)图1实验中,将大...

对比实验是科学探究常用的方法,根据下列实验回答问题。

1)图1实验中,将大小相同的滤纸片和乒乓球碎片放在薄铜片的两侧,加热铜片的中部,观察到______(乒乓球碎片滤纸片”)先燃烧,通过此现象说明燃烧的条件之一是_______

2)图2实验中,可以得出二氧化碳具有的化学性质是_______

 

乒乓球碎片 温度达到可燃物的着火点 二氧化碳不燃烧也不支持燃烧 【解析】 (1)将大小相同的滤纸片和乒乓球碎片放在薄铜片的两侧,加热铜片的中部,兵乓球碎片先燃烧,说明乒乓球碎片比滤纸片的着火点低,说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点; (2)图2实验中,下层蜡烛先熄灭,说明二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,且二氧化碳的密度比空气大,故可以得出二氧化碳具有的化学性质是二氧化碳不燃烧也不支持燃烧。
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考点分析:
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AF表示初中化学常见的物质,其中A为红棕色固体,BC为黑色固体,F为红色固体。它们之间的转化关系如图所示(反应条作、部分反应物及生成物已略去)

请回答下列问题:

1A的化学式为________

2D的一种用途是________

3)反应的化学反应基本类型是_______反应。

4)反应的化学方程式为_________

 

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某化学反应的微观示意图如下:

1A分子中氮、氢原子个数比为_____

2)上图所示物质中属于化合物的是_______(填字母序号)

3)参加反应的AB的分子个数比是________

 

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二氧化碳是一种奇妙的物质。请根据你的知识和经验回答下列问题:

1)空气中二氧化碳的体积分数约为_______,可是空气中却不能没有二氧化碳,因为它是植物光合作用的重要原料之一。

2)近年来科学家发现空气中二氧化碳气体的含量有所增加,主要原因是_____(填序号)

A实验室逸出的CO2增多

B大量使用化石燃料作为能源

C森林绿化面积锐减,使自然界吸收CO2的能力降低

3)空气中二氧化碳气体的含量增加导致全球气候变暖加剧,于是科学家提出我们应该提倡低碳生活,请你列举一件你可以做到的有利于低碳生活的事情_______

4温控保鲜气调保鲜是两类食品保鲜技术。它们通过降低温度和改变气体成分,达到抑制储藏物细胞呼吸的目的。

①干冰可用于温控保鲜,主要利用的是干冰的 ______(物理化学”)性质;

气调保鲜中会使用CO2来抑制细菌。CO2进入细菌细胞液后能产生酸性物质碳酸,抑制细菌生长。请用化学方程式解释酸性物质的产生原因:_______

5)科学家正在研究利用二氧化碳的新技术:

①尿素[CO(NH2)2]对提高粮食产量具有重要的作用。通过控制条件可以使CO2和物质X发生反应:CO2+2XCO(NH2)2+H2O,物质X的化学式为_______

②二氧化碳与氢气在催化剂、高温条件下,除生成甲醇(CH4O)外,还生成水蒸气,写出该反应的化学方程式________

 

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燃气灶是我们日常生活中的一种必需品。如图是一款燃气灶的示意图:

1)燃气灶所用燃气包括煤气、天然气、石油液化气等,写出天然气的主要成分的化学式_______

2)燃气的火焰有时呈现黄色或橙色,锅底出现黑色物质的原因是燃气不充分燃烧、这时应将空气进风口_______(调大调小”)

3)夜间发现燃气泄漏,应采取的措施正确的是______

A迅速关闭阀门                 B打开门窗通风

C开灯检查并拨打维修电话       D打开抽油烟机排气

 

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高速铁路作为一种安全可靠、运载量大、低碳环保的运输方式,已经成为世界铁路发展的重要趋势,根据图示回答下列问题:

1)图中标示的高速列车材料中,属于金属材料的是________(任写一种)

2)高速列车使用的金属材料大多是合金而不是纯金属,这是因为合金具有更多优良性能。例如,铝合金比纯铝的硬度_______(”),不锈钢锅比纯铁的抗腐蚀性_______(”)

3)高速列车表面喷漆除美观外,主要是为了_______

 

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