满分5 > 初中化学试题 >

分类、类比是初中化学常用的学习方法,分析和处理信息的能力也是学生必备的。 (1)...

分类、类比是初中化学常用的学习方法,分析和处理信息的能力也是学生必备的。

1)不同物质根据不同标准,可以有不同的分类方法。如根据用途、状态、性质、组成、构成等,对物质进行分类。根据所学知识,自拟分类标准,对以下物质进行分类;

①电灯通电发光;②水是无色液体;③纸张燃烧:④铁能在潮湿的空气中生锈:⑤硫在氧气中燃烧;⑥二氧化碳气体是无色的;⑦冰融化成水;⑧胆矾晶体研磨成粉末。

被分类选项的序号为_____分类依据为_____

2)已知一般情况难溶的氢氧化物受热都发生分解,产生相应的金属氧化物和水,元素的化合价不变,而可溶性氢氧化物受热不发生分解反应。请写出加热CuOH2反应的化学方程式_____,若此实验在试管中进行,则此反应的实验现象是_____

 

①⑦⑧ 物理变化。(或②⑥,物理性质或③⑤;化学变化。合理给分) 蓝色固体变黑色,试管口内壁有水滴 【解析】 (1)根据题目分析,这八种情况主要是描述物质的性质和物质的变化,性质有物理性质和化学性质,变化有物理变化和化学变化。因此在四种分类中任选一种,如选择①⑦⑧,这三种物质都发生了变化,变化过程中没有新物质生成,分类依据是物理变化。 (2)Cu(OH)2是难溶的氢氧化物受热发生分解,生成氧化铜和水,反应的化学方程式为:,生成的氧化铜是黑色的,同时有水生成,则此反应的实验现象是蓝色固体变黑色,试管口内壁有水滴。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

如图,请回答下列问题;

1)仪器A在此实验中的作用是_____;仪器B的名称是_____

2)若上述实验的试管中所用的药品是石灰石和过量的盐酸,则实验中观察到的实验现象是_____

3)实验中发生反应的化学方程式为__________

 

查看答案

某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)的性质,燃烧产物,及其组成进行了如下探究,请回答相关间题及填写下列空白。

1)取一支蜡烛,用小刀切下一块,把它放入水里,蜡烛块浮在水面上,可以得出的结论有_____

2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗横放在蜡烛的火焰中(如图),约1s后取出,可以看到火柴梗处_____(填外焰内焰焰心")部分最先变黑,结论是_____

3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾。片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水,振荡,澄清石灰水变为白色浑浊。结论;蜡烛燃烧的产物有_____,由此推断蜡烛组成中一定含有的元素为_____

 

查看答案

有一瓶久置的过氧化氢溶液,为测定其溶质质量分数,取该溶液100g,向其中加入10g二氧化锰粉末,过氧化氢全部反应后,称得剩余物质的质量为103.6g,则此瓶过氧化氢溶液中氧元素的质量分数为

A.78.6% B.89.6% C.92.% D.56.8%

 

查看答案

通过对物质性质的学习,我们知道根据物质的性质可对物质进行区分,下列在实验室中区分物质的两种方法均正确的是

 

需区分物质

方法一

方法二

A

呼出气体和吸入空气

分别向集气瓶中伸入带火星的木条,观察现象

分别向集气瓶内滴入等量,且足量的澄清石灰水,振荡

B

木炭粉和二氧化锰

观察颜色

取样,在分别放在石棉网点燃

C

五氧化二磷和氯酸钾

取样,分别足量加水,观察现象

观察颜色

D

酒精和水

闻气气味

取样,分别点燃

 

 

A.A B.B C.C D.D

 

查看答案

下列实验操作正确的是

A.给固体粉末药品加热:粉末状药品应堆放试管底部,试管口略向下倾斜

B.加装固体药品:先将试管横放,用镊子夹取块状固体放到管口,再把试管慢慢坚立

C.用试管夹夹持试管:把试管夹从试管的底部套上、取下,手握在试管夹的短柄上

D.加快烧杯中固体溶解速率,将烧杯放在有石棉网的铁架台上加热或或直接振荡

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.