某兴趣小组在蒸发浓缩FeCl3溶液时发现有刺激性气味的气体生成,同时溶液中出现红褐色固体。小组同学对刺激性气味气体做出猜想:
(猜想)①Cl2 ②HCl ③_____。
(资料)①Cl2溶于水,形成的溶液显酸性,具有较强的漂白能力,能使石蕊溶液褪色。
②红褐色固体碱式氯化铁晶体的化学式为Fe2(OH)aClb•xH2O,它在50℃时开始失去部分结晶水,在200℃完全分解为Fe2O3、H2O、HCl气体。
③浓H2SO4不吸收HCl气体。
(1)小组同学将生成的气体通入紫色石蕊溶液中看到_____现象,证明猜想②成立。
(2)为确定固体的组成,进行如下实验:
(实验)称取50.4g固体按下图进行实验。充分持续加热至200℃,最终得到Fe2O316.0g,B、C装置最终分别增重19.8g、14.6g。
①加热前、后均需通入氮气,停止加热后通氮气的目的是防止倒吸和_____。
②晶体的化学式中a∶b=_____,若缺失D装置,实验测得的b值会_____(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。x=_____。
③请写出该红褐色固体在200℃时发生反应的总化学方程式_____。
请结合如图回答问题:
(1)仪器名称:①______②______。
(2)用高锰酸钾制取O2,可选用的发生装置是______(选填序号),该反应的化学方程式为______。用E装置收集O2完毕后,应先______(选填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”)。
(3)实验室制取CO2,该反应的化学方程式为______,为方便控制反应的发生和停止,应选择的发生装置是______(选填序号)。实验室收集CO2可选用装置是______。
(4)SO2是无色有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,易溶于水。实验中常用NaOH溶液吸收SO2尾气。用如图所示装置收集一瓶干燥的SO2,装置中导管按气流方向连接顺序是①→②→______→______→⑤(填序号)。
烧杯中发生反应的化学方程式为______。
氢化钠[NaH]与水反应能产生H2。
(1)NaH中氢元素的化合价为______。
(2)NaH粉末投入CuSO4溶液中,产生蓝色沉淀和H2.该反应的化学方程式为______。
以石灰浆为原料制备KClO3的流程如下:
(1)过程中用石灰浆而不用石灰水的原因是_____。
(2)“氯化”反应为6Ca(OH)2+6Cl2=Ca(ClO3)2+5X+6H2O。则X的化学式为____;为提高Cl2转化率,可行措施有____(填序号)。
A 适当减缓通入Cl2速率
B 充分搅拌浆料
C 加水使Ca(OH)2完全溶解
(3)下表是60℃时相关物质的溶解度。转化时加入稍过量KCl固体可将Ca(ClO3)2转化为KClO3,原因是_____。
物质 | KCl | KClO3 | Ca(ClO3)2 | CaCl2 |
溶解度 | 43 | 24 | 62 | 70 |
如图为某品牌干粉火火器。
(1)钢瓶表面刷油漆除美观、醒目外,还起到______作用。
(2)该类灭火器使用时会喷射出固体粉末,覆盖在可燃物表面,其灭火原理是______。
选择下列适当的物质填空(选填序号):
A 干冰 B 乙二醇 C 青铜 D 武德合金 E 碳铵 F 硝酸钾 G 聚乙烯 H 聚氯乙烯
(1)人类使用最早合金是______;
(2)可用于制作保险丝的合金是______;
(3)可用于人降雨的是______;
(4)可用作农业上复合肥料的是______;
(5)可用于食品包装的是______;
(6)可用作汽车水箱防冻液的是______。