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老师为同学们提供了实验室制取氧气的如下实验装置,结合所学化学知识回答问题: (1...

老师为同学们提供了实验室制取氧气的如下实验装置,结合所学化学知识回答问题:

1)写出有标号仪器的名称:①_________________,②_________________

2)用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是____________(填序号)。但此装置还有处错误需要改进,此错误是__________________。若用E装置收集O2,导管口开始有气泡放出时,不宜立即收集,应在__________________时开始收集气体,当观察到__________________证明气体已经收集满了。若用G收集氧气,则气体应从__________(填“a”“b”)通入。

3)装置CD组合可制取氧气,证明装置D中氧气已经收集满的方法是_________________,装置BC对比,用分液漏斗代替长颈漏斗进行实验的优点是_______________________

4)实验室要收集一瓶比较纯净的氢气,应选择的收集装置是DEF中的____________

 

酒精灯 集气瓶 A 试管口没有塞疏松的棉花 气泡连续并均匀冒出 水排完,有大气泡向外冒出时 b 用带火星的木条伸入瓶口 能控制反应的速率 E 【解析】 (1)由图片知:仪器①是酒精灯,仪器②是集气瓶; (2)高锰酸钾在加热的条件下制氧气是固体加热制气体的装置,故发生装置选A;A装置中需要在试管口部放一团棉花,因为高锰酸钾粉末在加热时易进入导管,所以此装置中的错误是试管口没有塞疏松的棉花;若用E装置收集O2,导管口开始有气泡放出时,不宜立即收集,应在气泡连续并均匀冒出时开始收集气体,因为开始排出的是装置内的空气,如果开始就收集则得到的氧气不纯,当观察到水排完,有大气泡向外冒出时证明气体已经收集满了。若用G收集氧气,则气体应从b通入,因为氧气的密度比空气大,所以要从长管通入,将空气从短管排出。 (3)装置C与D组合可制取氧气,证明装置D中氧气已经收集满的方法是用带火星的木条伸入瓶口,若木条复燃则说明氧气已经收集满;装置B和C对比,用分液漏斗代替长颈漏斗进行实验的优点是能控制反应的速率,因为分液漏斗可通过控制液体的滴加速率来控制反应的速率。 (4)实验室要收集一瓶比较纯净的氢气,应选择的收集装置是E,因为氢气难溶于水,所以可用排水法收集,而排水法收集的气体较纯净。  
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考点分析:
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下图中,ABCD4种粒子的结构示意图。请完成下列空白。

1A粒子的元素符号为_______D中的x_____

2BC的相同点是_____(答出一点即可),不同点是_____(答出一点即可)。

3ABCD结构示意图中,属于同种元素的粒子是_____(填字母)。

4A粒子的化学性质与BCD中哪一种粒子的化学性质相似_____(填字母)。

 

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水对人类的生产和生活具有重要的意义。

1)淡水资源很少。爱护水资源主要从__________和防止水体污染两方面采取措施。

2)生活中,软水与硬水可以用_______________鉴别。

3)天然水多为硬水,日常生活中可用_____________的方法降低水的硬度。

4)实验室常用过滤方法除去水中不溶性杂质,过滤需要用到的仪器有带铁圈的铁架台、烧杯、漏斗和____________

5)下图是实验室电解水的简易装置示意图。

①接通直流电源后,B电极为电源的___________极,C管中气体是_________(填名称)。

CD两试管内气体的质量比约为___________

③电解水的化学反应方程式为____________

 

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空气是一种宝贵的自然资源。

(1)如图是空气中一些气体的用途:

其中属于氧气用途的是________(填图中字母序号,下同)。属于氮气用途的是________,说明氮气具有的性质是___________稀有气体的用途除了上图中的用途外还可以用作_________(写出一种即可)。

(2)利用物质沸点不同可以实现混合物的分离,根据下表数据判断。

物质

H2

N2

O2

NH3

沸点/

˗252.8

˗195.8

˗183.0

˗33.35

 

工业上制取氧气,控制温度在˗195.8<T<________℃时,可以将液态空气中的氮气与氧气分离开。

 

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用化学符号表示:

1)两个氢原子______

2)两个氮分子___________

3)三个钙离子______

4)地壳中含量最多的金属元素是______

5)过氧化氢的化学式_________

6)氯化镁中镁元素显正二价____________

 

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下列各选项中,解释与事实不吻合的是

选项

事实

解释

A

液氧和氧气都能使带火星的木条复燃

同种分子的化学性质相同

B

温度计里的汞热胀冷缩

汞原子的体积受热变大,遇冷变小

C

湿衣服夏天比冬天干的快

温度越高,分子运动越快

D

食物变质

物质本身发生了变化

 

 

A.A B.B C.C D.D

 

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