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珍受生命,关注生活。以下做法不正确的是 A.油锅起火时用锅盖盖灭 B.冬季吃炭火...

珍受生命,关注生活。以下做法不正确的是

A.油锅起火时用锅盖盖灭

B.冬季吃炭火锅时打开门窗

C.甲醛溶液浸泡海产品用来保鲜

D.适量补充维生素C能预防坏血病

 

C 【解析】 A、油锅起火时,要盖上锅盖,使油与空气或氧气隔绝,从而达到灭火目的。A正确; B、木炭不完全燃烧会产生一氧化碳,关严门窗会发生一氧化碳中毒。B正确; C、甲醛有毒,能破坏人体蛋白质的结构,使蛋白质变质,不能用甲醛溶液浸泡海产品。C错误; D、补充维生素C可以预防坏血病。D正确。 故选C。  
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考点分析:
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下列变化能证明分子可以再分的是

A.电解水 B.蜡熔化 C.盐结晶 D.碘升华

 

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联合国宣布将2019年定为“国际化学元素周期表年”.编制出元素周期表的科学家是

A.道尔顿 B.门捷列夫 C.张青莲 D.拉瓦锡

 

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某市曾发生过一家三口感染H7N9禽流感的病例。帕拉米韦注射液是治疗H7N9禽流感的有效药物之一,如图是帕拉米韦注射液的说明书的部分内容,因保存不当,该说明书上部分内容被污损了,其中化学式被污损出现黑点。请回答:

1)帕拉米韦中氢元素与氧元素的质量比_____;(最简整数比)

2)治疗成人H7N9禽流感患者,每天应注射帕拉米韦注射液_____支;

3)说明书上帕拉韦米的化学式中被污损处数字应为_____;(注:帕拉米韦由四种元素组成)

4)计算65.6g帕拉韦米所含氧元素的质量为多少克_____

 

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某学习小组的同学对过氧化氢分解进行探究。

Ⅰ、(探究一)影响过氧化氢分解快慢的因素

分别取5mL过氧化氢溶液进行实验,测定产生4mL氧气所需时间,实验结果记录如下:

实验序号

过氧化氢溶液的浓度%

温度℃

二氧化锰粉末用量/g

反应时间

30

35

0

t1

30

55

0

t2

5

20

0.1

3s

15

20

0.1

1s

 

1)对比①②可知,其他条件相同时,温度越高,过氧化氢分解越快,则t1_____t2(填 “=”

2)能说明过氧化氢分解快慢与过氧化氢溶液的浓度有关的实验是_______(填实验序号),合理的结论是____________

交流探讨:二氧化锰属于金属氧化物,其它金属氧化物能否起到类似二氧化锰的催化作用?

Ⅱ、(探究二)探究氧化铁是否对过氧化氢分解起催化作用

 

操作步骤

实验情况记录

结论

A试管上方带火星的木条未复燃

B中出现气泡快,带火星的木条复燃

氧化铁_______(填不影响减慢加快)过氧化氢分解

B试管中的混合物过滤,把滤渣烘干、称量。

固体质量为________

氧化铁质量不变

C试管上方带火星的木条________

D中溶液变成黄色

 

氧化铁可作过氧化氢分解的催化剂

 

得出结论:过氧化氢分解快慢受______________________________等因素影响。

 

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以下是初中化学中常见的基本实验,回答下列问题。

1)图A的实验操作步骤是_____

2)图B称量8.6g食盐,发现指针向右偏转时,这时应_____

3)图C实验结束待集气瓶冷却后,进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的1/5,可能的原因是_____(填一条即可);

4)图D是电解水的实验,试管1中收集的气体是_____,写出电解水的符号表达式_____

5)图E是区分硬水和软水的实验,本实验条件除了要控制所取硬、软水的体积相同外,还必须要控制_____相同;

6)图F为自制简易净水器,其中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是_____,活性炭的作用_____

 

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