珍受生命,关注生活。以下做法不正确的是
A.油锅起火时用锅盖盖灭
B.冬季吃炭火锅时打开门窗
C.甲醛溶液浸泡海产品用来保鲜
D.适量补充维生素C能预防坏血病
下列变化能证明分子可以再分的是
A.电解水 B.蜡熔化 C.盐结晶 D.碘升华
联合国宣布将2019年定为“国际化学元素周期表年”.编制出元素周期表的科学家是
A.道尔顿 B.门捷列夫 C.张青莲 D.拉瓦锡
某市曾发生过一家三口感染H7N9禽流感的病例。帕拉米韦注射液是治疗H7N9禽流感的有效药物之一,如图是帕拉米韦注射液的说明书的部分内容,因保存不当,该说明书上部分内容被污损了,其中化学式被污损出现黑点。请回答:
(1)帕拉米韦中氢元素与氧元素的质量比_____;(最简整数比)
(2)治疗成人H7N9禽流感患者,每天应注射帕拉米韦注射液_____支;
(3)说明书上帕拉韦米的化学式中被污损处数字应为_____;(注:帕拉米韦由四种元素组成)
(4)计算65.6g帕拉韦米所含氧元素的质量为多少克_____。
某学习小组的同学对过氧化氢分解进行探究。
Ⅰ、(探究一)影响过氧化氢分解快慢的因素
分别取5mL过氧化氢溶液进行实验,测定产生4mL氧气所需时间,实验结果记录如下:
实验序号 | 过氧化氢溶液的浓度% | 温度℃ | 二氧化锰粉末用量/g | 反应时间 |
① | 30 | 35 | 0 | t1 |
② | 30 | 55 | 0 | t2 |
③ | 5 | 20 | 0.1 | 3s |
④ | 15 | 20 | 0.1 | 1s |
(1)对比①②可知,其他条件相同时,温度越高,过氧化氢分解越快,则t1_____t2(填“>”、 “=”或“<”)
(2)能说明过氧化氢分解快慢与过氧化氢溶液的浓度有关的实验是_______(填实验序号),合理的结论是____________。
交流探讨:二氧化锰属于金属氧化物,其它金属氧化物能否起到类似二氧化锰的催化作用?
Ⅱ、(探究二)探究氧化铁是否对过氧化氢分解起催化作用
| 操作步骤 | 实验情况记录 | 结论 |
① | A试管上方带火星的木条未复燃 B中出现气泡快,带火星的木条复燃 | 氧化铁_______(填“不影响”、“减慢”或“加快”)过氧化氢分解 | |
② | 将B试管中的混合物过滤,把滤渣烘干、称量。 | 固体质量为________ | 氧化铁质量不变 |
③ | C试管上方带火星的木条________, D中溶液变成黄色
| 氧化铁可作过氧化氢分解的催化剂 |
得出结论:过氧化氢分解快慢受______________________________等因素影响。
以下是初中化学中常见的基本实验,回答下列问题。
(1)图A的实验操作步骤是_____;
(2)图B称量8.6g食盐,发现指针向右偏转时,这时应_____;
(3)图C实验结束待集气瓶冷却后,进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的1/5,可能的原因是_____(填一条即可);
(4)图D是电解水的实验,试管1中收集的气体是_____,写出电解水的符号表达式_____;
(5)图E是区分硬水和软水的实验,本实验条件除了要控制所取硬、软水的体积相同外,还必须要控制_____相同;
(6)图F为自制简易净水器,其中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是_____,活性炭的作用_____。