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空气是人类宝贵的自然资源,下列关于空气的说法错误的是( ) A. 空气的主要成分...

空气是人类宝贵的自然资源,下列关于空气的说法错误的是( )

A. 空气的主要成分是氮气和氧气

B. 造成空气污染的气体主要有COCO2SO2

C. 饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气

D. 工业上常用分离液态空气的方法制备氧气

 

B 【解析】 试题A、空气的成分主要以氮气和氧气为主,氮气体积约78%、氧气体积约占21%,故说法正确; B、二氧化碳是空气的成分,不会污染空气,故说法错误; C、饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气,故说法正确; D、根据各种气体的沸点不同,工业上常用分离液态空气的方法制备氧气,故说法正确; 故选B.
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考点分析:
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下列实验操作中,正确的是

A.点燃酒精灯

B.检查装置气密性

C.倾倒液体

D.过滤

 

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下列食物中富含维生素C的是( )

A. 鸡蛋

B. 西红柿

C. 米饭

D. 牛肉

 

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为测定4.24g某变质氢氧化钠固体中碳酸钠的质量分数,将其配置成100mL溶液,分成两等分,用如下两种方法进行测定。

 

加入的试剂

测得数据

方法1

足量    

碳酸钡沉淀1.97g

方法2

足量    

二氧化碳气体0.44g

 

请完成上述表格,并自主选择一种方法,计算出样品中碳酸钠的质量分数。

 

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有三种失去标签的溶质质量分数分别为15%10%5%的盐酸溶液。

限定你选择下列仪器和药品,设计两种不同的实验方案,辨别出最浓的和最稀的盐酸溶液。

实验仪器:精密温度计、剪刀、钣子、量筒、秒表、烧杯、大试管、胶头滴管。

药品:镁条

提示:①镁条和盐酸反应速度很快,通过观察放出气泡速度很难准确判断盐酸浓度的大小,所以不建议用这种方法辨别之。②在描述每种实验方案时,要求说明:观察或测定何种变量、需要控制的条件、选用的仪器、实验步骤及结果与推论。

(1)实验知识和技能准备:

①用量筒量取一定体积的液体,最终读数时的正确方法是_______________________________

②向试管中加入块状固体药品的方法是____________________________________

(2)把你设计的实验方案依次填写在下表中。

实验方案:测定反应所需时间

你观察或测定的量

需要控制的实验条件

选用的仪器

实验步骤

结果与推论

测定不同浓度盐酸与足量镁反应所需时间。

①需___

②相同的、足量的镁条;

③在相同的环境温度下实验。

镊子、量筒、秒表、烧杯、大试管、胶头滴管

①将镁条剪成相同的长度。

②将镁条加入到三支大试管中。

____

④用秒表记录反应所需时间。

 ___________

 

(3)为了排除实验过程中偶然因素的干扰,保证实验结果的可靠性,你认为还应该如何完善你的实验方案?____________________________________________________

 

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(1)以下是小红同学在实验操作考试中完成的实验室制取二氧化碳的主要操作过程(如如图所示)。按评分标准,每项操作正确得1分,满分5分,实验完毕后小红得了3分。请找出她失分的操作是_________________________(填序号)。

A.检查装置气密性   B.加入药品   C.收集气体   D.气体验满    E.洗涤仪器,整理桌面

(2)为探究CO2NaOH溶液确实能发生化学反应,小红和她的兴趣小组小伙伴设计出了如如图的实验装置,请回答下列问题:

①该装置中出现的实验现象为_______________________________,产生该实验现象的原因是_______________________________

②发生化学反应的化学方程式为_______________________________

③某同学质疑小红她们的实验设计,该同学质疑的依据是_______________________________

 

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